38
Fungsi gambar sebagai sumber informasi yang yang menghubungkan
erancang dengan
orangorang yang
menggunakan gambar tersebut menurut gambar yang dihasilkan berisi keterangan-keterangan yang lengkap, pasti dan tidak boleh
menimbulkan keraguan. Melihat industri yang memilik beraneka ragam roduk, berakibat pada sulitnya pekerja untuk memahami arti
gambar yang tidak lengkap.
B. Kerangka Berfikir
Salah satu materi pelajaran yang diajarkan di Jurusan Teknik Pemesinan adalah mata diklat gambar teknik mesin. Materi ini sangat
penting guna membekali siswa dengan teori-teori yang perlu dipahami dalam proses pembelajaran gambar teknik di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta.
Maka sangatlah tepat apabila pembelajaran berbantuan media pembelajaran modul dipilih sebagai metode alternatif untuk membantu guru dalam
mengajar dan siswa dalam belajar. Dengan demikian pembelajaran menjadi lebih efektif dalam pencapaian kompetensi belajar.
Penyusunan modul ini adalah sebagai alternatif sumber belajar siswa Jurusan Teknik Pemesinan kelas XI SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta.
Untuk mengetahui kualitas Modul Gambar Teknik berdasarkan standar yang telah ditentukan, maka pengembangan modul pembelajaran gambar teknik
dilakukan dengan beberapa langkah. Langkah tersebut dimulai dari penyusunan modul, uji validitas oleh ahli materi dan media, uji keterbacaan
dan produk akhir. Produk akhir dari penelitian ini adalah modul pembelajaran gambar teknik pada mata diklat gambar teknik mesin di SMK
Muhammadiyah 3 Yaogyakarta.
39
C. Pertanyaan Peneliti
Berdasarkan uraian di atas, maka kaitannya dengan penelitian ini dapat dirumuskan pertanyaan penelitian sebagai berikut:
1. Bagaimana struktur desain pengembangan modul pembelajaran pada mata diklat gambar teknik untuk siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 3
Yogyakarta? 2. Bagaimana kelayakan modul pembelajaran untuk pembelajaran pada
mata diklat gambar teknik untuk siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta?
40
BAB III METODE PENELITIAN
A. Model penelitian
Penelitian ini termasuk jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development RD. Metode penelitian dan pengembangan
digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. Berdasarkan model pengembangan Dick Carey, maka
peneliti membagi prosedur penelitian pengembangan modul ini menjadi 4 tahap. 4 tahap tersebut antara lain:
Gambar 3.1 Prosedur Pengembangan Modul Modifikasi Dari Dick Carey
