KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A.

Repi Lestari , 2013 Konseling Spiritual Teistik Untuk Meningkatkan Karakter Transendensi Siswa Sma Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Sma Laboratorium Percontohan Upi Bandung Tahun Ajaran 20122013 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.

Hasil Penelitian 85 1. Hasil Uji-T Program Konseling Spiritual Teistik untuk Meningkatkan Karakter Transendensi Siswa SMA 85 a. Uji Normalitas dan Uji Homogenitas Keefektifan Program Konseling Spiritual teistik untuk Meningkatkan karakter Transendensi Siswa SMA 85 b. Hasil Uji Hipotesis Keefektifan Program Konseling Spiritual teistik untuk Meningkatkan Karakter Transendensi Siswa SMA 86

B. Pembahasan

93 1. Pelaksanaan Konseling Spiritual Teistik untuk Meningkatkan Karakter Transendensi Siswa SMA 93 2. Efektivitas Konseling Spiritual Teistik untuk Meningkatkan Karakter Transendensi Siswa SMA 97

C. Keterbatasan penelitian

109

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A.

Kesimpulan 110 B. Rekomendasi 110 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP Repi Lestari , 2013 Konseling Spiritual Teistik Untuk Meningkatkan Karakter Transendensi Siswa Sma Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Sma Laboratorium Percontohan Upi Bandung Tahun Ajaran 20122013 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR TABEL Halaman Tabel 2.1. Teknik Konseling Spiritual teistik 23 Tabel 2.2. Character Strength and Virtues 36 Tabel 3.1. Kisi-kisi Instrumen Karakter Transendensi Siswa SMA Sebelum Validasi 63 Tabel 3.2. Hasil judgement Instrumen Oleh Para Ahli 64 Tabel 3.3. Hasil Uji Validitas 66 Tabel 3.4. Kisi-Kisi Instrumen Pengungkap Karakter Transendensi Siswa SMA Laboratorium Percontohan UPI bandung Setelah Validasi 67 Tabel 3.5. Kategorisasi Karakter Transendensi siswa SMA 70 Tabel 3.6. Hasil Penimbangan Pakar Terhadap Program Konseling Spiritual Teistik 71 Tabel 4.1. Uji Normalitas Data Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol 85 Tabel 4.2. Uji Homogenitas Varian Data Karakter Transendensi Siswa SMA 86 Tabel 4.3. t-Test Postest Eksperimen Dengan Postes Control 87 Tabel 4.4. Perbandingan Skor pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol 88 Repi Lestari , 2013 Konseling Spiritual Teistik Untuk Meningkatkan Karakter Transendensi Siswa Sma Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Sma Laboratorium Percontohan Upi Bandung Tahun Ajaran 20122013 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 3.1.Non Equivalent Control Group Design Campbell and Stanley, 1978:102 58 Repi Lestari , 2013 Konseling Spiritual Teistik Untuk Meningkatkan Karakter Transendensi Siswa Sma Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Sma Laboratorium Percontohan Upi Bandung Tahun Ajaran 20122013 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR GRAFIK Halaman Grafik 4.1. Perbandingan Capaian Rata-Rata Skor Aspek Pada Kelompok Eksperimen Dan Kelompok Kontrol Pre test 69 Grafik 4.2. Perbandingan Capaian Rata-Rata Skor Aspek Pada Kelompok Eksperimen Dan Kelompok Kontrol Posttest 70 Grafik 4.3. Perbandingan Rata-Rata Skor Kelompok Eksperimen Pada Pretest dan Posttest 92 Repi Lestari , 2013 Konseling Spiritual Teistik Untuk Meningkatkan Karakter Transendensi Siswa Sma Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Sma Laboratorium Percontohan Upi Bandung Tahun Ajaran 20122013 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB I PENDAHULUAN