Desain Penelitian Variabel yang Diteliti

Fajar Hadi Nugraha, 2015 PENGARUH PENGGUNAAN SOFTWARE VMWARE WORKSTATION VERSI 10.0 TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Variabel dalam penelitian eksperimen ini terdiri dari dua jenis yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Menurut Sugiyono 2013:61 “variabel bebas merupakan variabel yang mempengaruhi , sedangkan variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi”. Maka variabel dalam penelitian eksperimen ini meliputi : 1. Variabel bebas yaitu pembelajaran menggunakan Software VMWare Workstation versi 10.0. 2. Variabel terikat yaitu hasil belajar ranah kognitif siswa pada aspek memahami, menerapkan, menganalisis. Untuk lebih jelasnya sebagai gambaran hubungan variabel penelitian ini dapat digambarkan pada tabel sebagai berikut : Tabel 3.3 Hubungan Variabel Penelitian Variabel Terikat Variabel Bebas Hasil Belajar Ranah Kognitif Aspek Memahami Y1 Hasil Belajar Ranah Kognitif Aspek Menerapkan Y2 Hasil Belajar Ranah Kognitif Aspek Menganalisis Y3 Pembelajaran menggunakan Software VMWare Workstation versi 10.0 X1 X1Y1 X1Y2 X1Y3 Keterangan: X1Y1 : Penggunaan software VMWare Workstation versi 10.0 terhadap hasil belajar ranah kognitif aspek memahami. X1Y2 : Penggunaan software VMWare Workstation versi 10.0 terhadap hasil belajar ranah kognitif aspek menerapkan. X1Y3 : Penggunaan software VMWare Workstation versi 10.0 terhadap hasil belajar ranah kognitif aspek menganalisis. Fajar Hadi Nugraha, 2015 PENGARUH PENGGUNAAN SOFTWARE VMWARE WORKSTATION VERSI 10.0 TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. Definisi Operasional

Penelitian ini memiliki beberapa istilah yang berhubungan dengan judul penelitian. Peneliti memandang perlu menjelaskan istilah - istilah tersebut, agar tidak terjadi kesalahpahaman. Peneliti mendiskripsikannya sebagai berikut : 1. Media Pembelajaran Media pembelajaran adalah perantara yang membawa pesan atau informasi bertujuan instruksional atau mengandung maksud-maksud pengajaran antara sumber dan penerima. Azhar Arsyad, 2011:4 2. Software VMWare Workstation versi 10.0 Software VMware Workstation a versi 10.0 adalah sebuah perangkat lunak mesin virtual yang dapat digunakan untuk komputer dengan arsitektur kecepatan prosesor 32-bit dan 64-bit untuk menjalankan beberapa sistem operasi secara bersamaan dari satu personal komputer. http:www.techopedia.comdefinition25690vmware-workstation 3. Mata Pelajaran Sistem Operasi Mata pelajaran yang mempelajari tentang seluruh proses atau tahapan dalam instalasi sistem operasi, beberapa diantaranya adalah struktur sistem, arsitektur, jenis-jenis, instalasi sistem operasi closed source dan open source. Yang di teliti pada penelitian ini adalah memahami dan melakukan instalasi sistem operasi closed source. 4. Hasil belajar Definisi menurut Rusman 2012:123, hasil belajar adalah “sejumlah pengalaman yang didapatkan siswa yang mencakup ranah kognitif, afektif dan psikomotorik. Belajar tidak hanya penguasaan konsep teori belajar saja, tetapi juga penguasaan kebiasaan, persepsi, kesenangan, minat-bakat, penyesuaian soal, macam-macam keterampilan, cita-cita, keinginan dan Fajar Hadi Nugraha, 2015 PENGARUH PENGGUNAAN SOFTWARE VMWARE WORKSTATION VERSI 10.0 TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu harapan ”. Dalam penelitian ini yang akan dikaji penulis adalah pada ranah kognitif berupa aspek memahami C2, aspek menerapkan C3 dan aspek menganalisis C4. Hasil belajar dalam penelitian ini berupa skor-skor yang diperoleh siswa dari hasil pretest dan posttest pada mata pelajaran Sistem Operasi pokok materi instalasi sistem operasi.

E. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini yaitu tes. Menurut Arifin 2009 : 118 mengatakan bahwa : “Tes merupakan teknik atau cara yang digunakan dalam rangka melaksanakan kegiatan pengukuran yang di dalamnya terdapat berbagai pertanyaan, pernyataan, atau serangkaian tugas yang harus dikerjakan atau dijawab oleh peserta didik untuk mengukur aspek prilaku peserta di dik.” Cara atau teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian antara lain dengan menggunakan tes objektif pilihan ganda. Tes bentuk objektif digunakan untuk mengetahui sejauh mana analisis serta kompetensi siswa pada mata pelajaran sistem operasi. Bentuk tes hasil belajar ini berupa pilihan ganda dengan lima alternatif jawaban. Tes pilihan ganda terdiri atas suatu keterangan atau pengertian yang belum lengkap dan untuk melengkapinya harus memilih satu dari beberapa kemungkinan jawaban. Jumlah soal ditentukan berdasarkan uji validitas dan reliabilitas yang penyusunannya sesuai dengan kisi-kisi instrumen.

F. Teknik Pengembangan Instrumen

1. Uji Validitas

Sebelum peneliti menggunakan tes, hendaknya peneliti mengukur terlebih dahulu derajat validitasnya berdasarkan kriteria tertentu. Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan sesuatu instrumen. Suatu instrumen yang valid atau sahih mempunyai validitas tinggi.