42
BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN
1. Desain Penelitian Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif.
Dengan tujuan untuk menggambarkan pengetahuan mahasiswa program studi S1 keperawatan reguler Universitas Sumatera Utara tentang Undang-Undang RI
No. 38 tahun 2014 tentang keperawatan. 2. Populasi dan Sampel
2.1 Populasi Populasi adalah keseluruhan objek penelitian atau objek yang diteliti
Notoatmodjo, 2010. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi S1 keperawatan reguler dengan jumlah 696 orang. Terdiri dari, mahasiswa
angkatan 2010 dengan jumlah 125 orang, mahasiswa angkatan 2011 dengan jumlah 130 orang, mahasiswa angkatan 2012 dengan jumlah 134 orang,
mahasiswa angkatan 2013 dengan jumlah 165, dan mahasiswa angkatan 2014 dengan jumlah 142.
2.2 Sampel 2.2.1 Teknik Pengambilan Sampel
Sampel adalah objek yang diteliti dan dianggap mewakili seluruh populasi Notoatmodjo, 2010. Desain sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah
Purposuve Sampling. Purposive sampling disebut juga judgement sampling
Universitas Sumatera Utara
adalah suatu teknik penetapan sampel dengan cara memilih sampel di antara populasi sesuai dengan yang dikehendaki peneliti tujuanmasalah dalam
penelitian, sehingga sampel tersebut dapat mewakili karakteristik populasi yang telah dikenal sebelumnya Nursalam, 2008.
2.2.2 Jumlah Sampel Rumus yang digunakan dalam pengambilan sampel ini adalah dengan
menggunakan rumus Slovin: =
1 + Keterangan:
n = Jumlah Sampel N = Jumlah Populasi
d = Tingkat Signifikan P= 0,05 Nursalam, 2008. Berdasarkan rumus diatas maka jumlah sampel secara keseluruhan adalah:
= =
,
= 254 Responden
Maka, jumlah sampel secara proposional berdasarkan rumus solvin populasi sebanyak 696 responden dibutuhkan sampel 254 responden. Penetuan jumlah
sampel dilakukan perhitungan secara proporsional dengan ketentuan: =
jumlah mahasiswa per kelompok
Universitas Sumatera Utara
Tabel 2. Jumlah Populasi dan Sampel Penelitian No
Angkatan Populasi
Sampel 1
2010 125
46 2
2011 130
47 3
2012 134
49 4
2013 165
60 5
2014 142
52 Total
696 254
3. Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian dilakukan di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara yang
beralamat di jalan Prof. Ma’as No.3 kampus USU program studi S1 Ilmu Keperawatan. Adapun alasan pemilihan lokasi tersebut karena subjek penelitian
adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara dan lokasi penelitian yang merupakan daerah kampus dimana penelitian berada sehingga
diharapkan akan memudahkan peneliti dalam melakukan penelitian untuk mengidentifikasi pengetahuan mahasiswa keperawatan Universitas Sumatera
Utara tentang Undang-Undang Keperawatan yang disahkan tahun 2014. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 28 April sampai dengan 12 Mei 2015.
4. Pertimbangan Etik Etik penelitian bertujuan melindungi hak-hak subjektif untuk menjamin
kerahasiaan identitas responden dan kemungkinan terjadinya ancaman terhadap responden. Penelitian ini dilakukan setelah peneliti dinyatakan lulus dalam ujian
proposal dan telah mendapatkan persetujuan dari komisi etik di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Menurut Hidayat 2007 beberapa
pertimbangan etik yang digunakan dalam penelitian ini adalah:
Universitas Sumatera Utara
1. Otonomi, penelitian memberikan kebebasan kepada responden untuk menentukan apakah bersedia atau tidak untuk mengikuti kegiatan
penelitian. 2. Informed consent, bentuk persetujuan antara peneliti dengan responden
peneliti dengan memberikan lembar persetujuan yang diberikan sebelum penelitian dilakukan. Tujuan informed consent adalah agar subjek
mengerti maksud dan tujuan penelitian, mengetahui dampaknya. Jika subjek bersedia, maka harus menandatangani lembar persetujuan. Jika
responden tidak bersedia, maka peneliti harus menghormati hak responden.
3. Anonimity, artinya tidak memberikan atau mencantumkan nama responden pada lembar alat ukur dan hanya menuliskan kode pada lembar
pengumpulan data atau hasil penelitian yang akan disajikan. 4. Confidentiality, merupakan masalah etik dengan memberikan jaminan
kerahasiaan hasil penelitian, baik informasi maupun masalah-masalah pada kuesioner terkait responden dan hanya kelompok data tertentu saja
yang akan disajikan atau dilaporkan pada hasil riset. 5. Beneficience, selalu berupaya bahwa kegiatan yang diberikan kepada
responden mengandung prinsip kebaikan bagi responden guna mendapatkan suatu metode atau konsep baru untuk kebaikan responden.
6. Normalefincience, penelitian yang digunakan tidak mengandung unsur bahaya atau merugikan apalagi sampai mengancam jiwa bagi responden
Universitas Sumatera Utara
7. Veracity, penelitian yang dilakukan harus dijelaskan secara jujur tentang manfaat, efek dan apa yang didapatkan jika responden terlibat dalam
penelitian. 8. Justice, peneliti harus berusaha semaksimal mungkin untuk tetap
melaksanakan prinsip justice keadilan pada saat melakukan penelitian. 5. Instrumen Penelitian
Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang dibuat untuk mengukur variabel sesuai dengan konsep teori pada tinjauan pustaka.
Pertanyaan pada kuesioner diisi dengan menuliskan tanda checklist √ pada salah satu kolom yang telah disediakan dengan pilihan benar dan salah, sesuai dengan
jawaban responden. Kuesioner terdiri dari dua bagian yaitu bagian pertama mengenai data demografi dan bagian kedua mengenai pengetahuan mahasiswa
program studi S1 keperawatan reguler Universitas Sumatera Utara tentang Undang-Undang RI No. 38 tahun 2014 tentang keperawatan. Kuesioner mengenai
data demografi meliputi nama inisial, usia, jenis kelamin, dan angkatan. Kuesioner bagian kedua mengenai pengetahuan mahasiswa program studi S1
keperawatan reguler Universitas Sumatera Utara tentang Undang-Undang RI No. 38 tahun 2014 tentang keperawatan terdiri dari 4 aspek yaitu, pendidikan
keperawatan, pelayanan praktik keperawatan, praktik mandiri perawat, dan profesionalisme keperawatan. Pertanyaan mengenai pendidikan keperawatan
terdapat pada nomor 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 dan 10. Pertanyaan pelayanan praktik keperawatan terdapat pada nomor 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21 dan 22.
Pertanyaan praktik mandiri perawat terdapat pada nomor 23, 24, 25, 26, 27, 28,
Universitas Sumatera Utara
29, 30,, 31, 32, 33 dan 34. Pertanyaan mengenai profesionalisme keperawatan terdapat pada nomor 35, 36, 37, 38, 39, dan 40. Penelitian ini menggunakan skala
guttman, yang terdiri dari 40 pertanyaan. Dimana pertanyaan tersebut terbagi dua yaitu pertanyaan positif dan pertanyaan negatif. Pertanyaan postif jawaban yang
benar bernilai 1 dan jawaban salah bernilai 0 sedangkan untuk pertanyaan negatif jawaban yang benar bernilai 0 dan jawaban salah bernilai 1. Pertanyaan negatif
terdapat pada nomor 2, 8, 9, 11, dan 12. Penelitian ini dilakukan berdasarkan statistika dengan menghitung nilai:
p = P merupakan panjang kelas diperoleh dari nilai tertinggi dikurang nilai
terendah. Nilai tertinggi yang diperoleh adalah 40 dan nilai terendah adalah 0 maka rentang 40 dengan 2 kategori banyak kelas yaitu baik dan kurang baik
diperoleh panjang kelas sebanyak 2. Dari nilai panjang kelas tersebut maka hasil ukur pengetahuan mahasiswa program studi S1 keperawatan reguler Universitas
Sumatera Utara tentang Undang-Undang RI No. 38 tahun 2014 tentang keperawatan dikategorikan sebagai berikut:
p = p =
= 20 Maka, diperoleh kategori pada pengetahuan:
1. Baik = 21 – 40 2. Kurang Baik = 0 – 20
Universitas Sumatera Utara
6. Validitas dan Reabilitas Instrumen 6.1. Uji Validitas
Validitas adalah pengukuran dan pengamatan yang berarti prinsip keandalan instrument dalam mengumpulkan data instrument yang harus dapat mengukur apa
yang seharusnya di ukur Nursalam, 2008. Sebuah instrument dikatakan valid jika instrument itu mampu mengukur apa yang seharusnya diukur menurut situasi
dan kondisi tertentu. Dengan kata lain ada kesesuaian antar metode yang digunakan dengan alat ukur yang digunakan dan obyek yang diukur
Hermawanto, 2010. Instrument penelitian dibuat oleh peneliti, sehingga perlu dilakukan uji
validitas. Uji validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas isi yang uji oleh dua orang dosen Fakultas Keperawatan USU yang memahami
tentang Undang-Undang Keperawatan melalui pengujian terhadap isi alat ukur dengan analisis rasional. Hasil Content Validity Indeks CVI dari pengetahuan
tentang UU RI No. 38 tahun 2014 tentang keperawatan yaitu 0,99. 6.2. Uji Reliabilitas
Penelitian ini menggunakan kuesioner sebagai instrumen penelitian yang dibuat oleh peneliti berdasarkan konsep yang ada pada tinjauan pustaka. Untuk
mengetahui reabilitas instrument dilakukan uji reabilitas instrument sehingga dapat di gunakan untuk peneliti berikutnya dalam ruang lingkup yang sama. Uji
reabilitas ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar derajat atau kemampuan alat ukur dan mengukur secara konsisten sasaran yang akan diukur. Alat ukur
Universitas Sumatera Utara
yang baik adalah alat ukur yang memberikan hasil yang sama bila digunakan beberapa kali pada kelompok sampel. Dalam penelitian ini digunakan uji
reabilitas internal yaitu pemberian instrumen hanya satu kali dengan satu bentuk instrumen yang diuji cobakan kepada sekelompok responden. Uji reliabilitas ini
dilakukan sebelum dilakukan pengumpulan data kepada responden dengan kriteria yang sama seperti respoden sebenarnya dan responden yang diambil dalam uji
reliabilitas ini diluar responden yang akan diteliti sebanyak 30 orang yang dilakukan pada tanggal 2 April 2015 di fakultas keperawaatan Universitas
Sumatera Utara. Uji reliabilitas penelitian ini menggunakan rumus Kuder dan Richardson 21K-R 21 karena instrument yang digunakan dalam penelitian ini
mempunyai data skor dikotomi dan jumlah soal kuesioner genap. Rumus yang digunakan adalah
= 1
.
. Hasil reliabilitas yaitu 0,79.
7. Pengumpulan Data Pengumpulan data dilakukan dengan pengisian kuesioner oleh responden untuk
mengetahui pengetahuan mahasiswa program studi S1 keperawatan Reguler Universitas Sumatera Utara tentang Undang-Undang RI Nomor 38 tahun 2014
tentang keperawatan. Prosedur pengumpulan data yang digunakan dengan cara: 1. Setelah proposal penelitian disetujui, peneliti mengajukan surat ke bagian
komisi etik keperawatan di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara untuk mendapatkan ethical clearance dalam melakukan penelitian.
2. Mengajukan surat izin penelitian ke Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.
Universitas Sumatera Utara
3. Setelah mendapatkan
izin penelitian,
kemudian melaksanakan
pengumpulan data yang telah ditentukan berdasarkan jumlah sampel pada masing-masing stambuk.
4. Peneliti mempekenalkan diri serta menjelaskan kepada calon responden mengenai tujuan dan manfaat penelitian.
5. Meminta persetujuan calon responden untuk menjadi responden dengan menandatangani informed consent.
6. Responden mengisi kuesioner yang telah disediakan oleh peneliti. Responden diperbolehkan untuk bertanya apabila ada item pertanyaan
dalam kuesioner yang kurang jelas. 7. Mengambil kembali kuesioner yang telah diisi oleh responden untuk
memeriksa kelengkapan pengisian dan bila ada data yang kurang, bisa langsung dilengkapi.
8. Pengolahan dan Analisa Data 8.1 Pengolahan Data
Pengolahan data adalah kegiatan merubah atau membuat seluruh data yang dikumpulkan menjadi suatu bentuk yang dapat disajikan, dianalisa dan ditarik
suatu kesimpulan Fajar, et al., 2009. Ada empat tahapan dalam pengolahan data yang dilakukan oleh peneliti yaitu:
1. Editing mengedit data: peneliti memeriksa kembali kuesioner daftar pertanyaan yang telah diisi pada saat pengumpulan data. Kegiatan-
kegiatan yang dilakukan peneliti meliputi:
Universitas Sumatera Utara
a. Peneliti memeriksa jawaban responden dapat dibaca dengan jelas b. Peneliti memeriksa semua pertanyaan yang diajukan kepada
respoden telah dijawab untuk memastikan semua data sudah lengkap.
c. Peneliti memeriksa hasil isian yang diperoleh sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai oleh peneliti.
d. Peneliti memeriksa apakah masih ada kesalahan-kesalahan lain yang terdapat pada kuesioner. Dan pada penelitian ini semua kuesioner
diisi dengan lengkap oleh responden sehingga tidak ada kuesioner yang di droup out.
2. Coding mengkode data: setelah editing selesai dilakukan, peneliti merubah data dari hasil pengumpulan data kuesioner yang berbentuk
huruf menjadi data berbentuk angka. Pengkodean ini sangat diperlukan karena data yang dikumpulakn banyak macamnya. Kuesioner pada
penelitian ini menggunakan pertanyaan tertutup sehingga untuk mengkode data pada penelitian ini dilakukan dengan cara menberikan
simbol tertentu biasanya dalam bentuk angka untuk setiap jawaban. Coding bertujuan untuk mempermudah analisa data dan mempercepat
entri data ke komputer. Coding yang digunakan yaitu:
A. Data Demografi a. Usia : Usia 20 tahun kode 1
Usia 20 tahun kode 2 b. Jenis Kelamin: Laki-laki kode 1
Perempuan kode 2
Universitas Sumatera Utara
c. Angkatan : 2010 kode 5 2011 kode 4
2012 kode 3 2013 kode 2
2014 kode 1 B. Pengetahuan Mahasiswa Program Studi S1 Seperawatan USU tentang
UU RI No. 38 tahun 2014 tentang Keperawatan a. Pertanyaan Positif : Benar bernilai 1
Salah bernilai 0 b. Pertanyaan Negatif : Benar bernilai 0 Salah bernilai 1
3. Processing memasukkan data: setelah seluruh data terkumpul dan terisi sesuai dengan tujuan penelitian serta sudah melewati tahap editing
dan coding, selanjutnya peneliti memproses data agar dapat dianalisis. Proses data dilakukan dengan cara mengentri data ke dalam
kompeterisasi. 4. Cleaning: peneliti melakukan pemeriksaaan ulangpengecekan kembali
terhadap data yang dimasukkan untuk mengetahui ada kesalahan pemasukkan data atau tidak saaat dimasukkan ke pemprograman.
8.2 Analisa Data Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa univariat.
Analisa univariat analisa deskriptif digunakan untuk memperoleh gambaran masing-masing variabel. Analisa ini bertujuan untuk mendeskripsikan atau
menjelaskan karakteristik variabel dalam penelitian. Pada umumnya dalam analisa ini hanya menghasilkan distribusi frekuensi dan presentase dari tiap variabel
Notoatmodjo, 2010.
Universitas Sumatera Utara
53
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN
Kategori