Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

siswa untuk berkelompok. Setiap kelompok mengambil satu “Kartu Jejibahan” yang berisi unsur intrinsik yang harus dicari dan didiskusikan. berkelompok dan mengambil satu “Kartu jejibahan” yang berisi unsur intrinsik yang harus dicari dan didiskusikan. Mencoba  Guru meminta siswa menyimak rekaman pembacaan cerkak dan kemudian dicari unsur intrinsiknya sesuai dengan isi “kartu jejibahan”. Mengasosiasi  Siswa menyimak rekaman pembacaan cerkak dan kemudian mencari unsur intrinsiknya sesuai dengan isi “kartu jejibahan”. Mengkomunikasika n:  Guru mempersilahkan satu per satu kelompok mengungkapkan unsur intrinsik yang telah mereka cari dan kelompok lain menanggapi. Mengkomunikasika n:  Masing- masing kelompok mengungkapkan unsur intrinsik yang telah mereka cari dan kelompok lain menanggapi. Penutup  Guru mengajak siswa menyimpulkan hasil pembelajaran.  Guru mengajak siswa melakukan  Siswa bersama guru menyimpulkan hasil pembelajaran  Siswa melakukan refleksi terhadap 10 menit refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilakukan.  Guru memberikan informasi mengenai rencana tindak lanjut pembelajaran. kegiatan pembelajaran yang sudah dilakukan.  Siswa menyimak informasi mengenai rencana tindak lanjut pembelajaran

H. Penilaian Proses dan Hasil Belajar

a. Penilaian Proses No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian Instrumen Penilaian Keterangan 1. Religius Pengamatan Proses Lembar Pengamatan Hasil penilaian nomor 1 untuk masukan pembinaan dan informasi bagi Guru Agama dan nomor 2 untuk masukan pembinaan dan informasi guru PKN dan IPS 2. Jujur 3. TanggungJawab 4. Santun Lembar Pengamatan Sikap LEMBAR PENGAMATAN SIKAP AFEKTIF Mata Pelajaran : KelasSemester : Tahun Ajaran : Waktu Pengamatan : Sikap yang diintegrasikan dan dikembangkan adalah perilaku religius, sikap menghargai, tanggung Jawab, dan percaya diri. Indikator perkembangan sikap perilaku religius, jujur, tanggung Jawab, dan santun. 5. 1=BT belum tampak jika sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas 6. 2=MT mulai tampak jika menunjukkan sudah ada usaha sungguh- sungguh dalam menyelesaikan tugas tetapi masih sedikit dan belum ajeg konsisten