Analisis Hasil Pelaksanan ANALISIS HASIL PELAKSANAAN DAN REFLEKSI

35 b. Hambatan - Hambatan yang Ditemui dalam PPL Magang III Kegiatan PPL Magang III tidak dapat terlepas dari adanya hambatan. Hambatan ini muncul karena situasi lapangan yang tidak sama persis dengan yang dibayangkan oleh praktikan. Beberapa hambatan antara lain sebagai berikut: 1 Kurangnya persiapan bukumodulhandout dengan sumber terpercaya. 2 Kurangnya kesiapan administrasi setiap pertemuan. 3 Karena pelaksanaan PPL digabung dengan KKN dengan ketentuan hari PPL mulai Senin sampai dengan Jum ’at dan pelaksanaan KKN mulai Jum ’at siang hingga minggu malam, maka praktikan kurang optimal dalam merencanakan kegiatan pembelajaran di sekolah, khususnya media presentasi. 4 Ada kalanya terdapat materi yang sulit untuk dimengerti oleh peserta didik. c. Solusi Menghadapi Hambatan – Hambatan Untuk mengatasi hambatan - hambatan yang telah disebutkan di atas, praktikan melakukan hal - hal sebagai berikut: 1 Mendownload materi dari internet. 2 Praktikan harus mampu menyesuaikan kondisi dan situasi kelas agar suasana belajar di kelas tetap terjaga. 3 Perencanaan kegiatan pembelajaran di sekolah dilaksanakan di waktu- waktu senggang seperti saat piket di perpustakaan. Selain itu, antusiasme peserta didik untuk mengeksplorasi materi belajar secara mandiri membantu praktikan dalam mengajar. Praktikan tidak perlu menjelaskan materi mendetail melalui presentasi dengan media, sehingga mengurangi jam praktikan untuk membuat media presentasi yang mudah dipahami peserta didik. Praktikan cukup menyusun jobsheet dan menjelaskan isi jobsheet secara lisan yang dapat diikuti oleh peserta didik. 4 Memberikan tayangan gambar terkait materi pembelajaran, menyediakan diagram, menunjukkan alat secara langsung atau demonstrasi secara langsung yang dapat diikuti oleh peserta didik.

3. Refleksi

Pelaksanaan program PPL Magang III berjalan dengan lancar. Walaupun pada praktiknya ada beberapa kendala yang dialami tetapi semua dapat diatasi dengan jalan mendiskusikan dengan guru pembimbing dan DPL. 36

BAB III PENUTUP

A. KESIMPULAN

Dari pelaksanaan kegiatan PPL Magang III di SMK Negeri 1 Magelang pada tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016 dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Praktik Pengalaman Lapangan PPL Magang III merupakan salah satu mata kuliah wajib lulus yang harus ditempuh oleh mahasiswa program kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan PPL ini dilaksanakan selama 2 bulan dengan total jam kerja minimal sebanyak 256 jam kerja efektif. 2. Kegiatan PPL Magang III yang telah dilaksanakan di SMK Negeri 1 Magelang dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam proses pembelajaran di sekolah mulai dari persiapan baik administrasi maupun materi, pelaksanaan pembelajaran serta evaluasi hasil pembelajaran. 3. Kegiatan PPL Magang III yang telah dilaksanakan dapat melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan mahasiswa meliputi kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional dan sosial. 4. Kegiatan PPL Magang III yang telah dilaksanakan dapat memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal dan mempelajari permasalahan yang ada di sekolah seperti penjadwalan mata pelajaran, rolling kelas, jadwal piket serta mahasiswa dapat belajar bahwa tugas guru di sekolah tidak hanya mengajar di dalam kelas saja. 5. Selama pelakasanaan kegiatan PPLL Magang III, mahasiswa praktikan mendapat kesempatan untuk menerapkan serta mengembangkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner secara langsung di lapangan.

B. SARAN

1. Untuk Mahasiswa a. Mahasiswa diharapkan dapat menempuh mata kuliah Pembelajaran Mikro micro teaching Magang II di semester VI dengan baik sebagai bekal persiapan untuk melaksanakan PPL Magang III di sekolah. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa juga diharapkan dapat melaksanakan observasi baik observasi lingkungan sekolah maupun observasi pembelajaran di sekolah