A. Latar Belakang
Bahasa Indonesia memiliki peranan yang sangat penting dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Daya tarik bahasa Indonesia pun mulai
berkembang seiring dengan bertambahnya minat orang asing untuk memelajari bahasa Indonesia, baik untuk keperluan studi, pekerjaan, atau pun sekadar untuk
keperluan wisata. Daya tarik tersebut dapat menjadi salah satu bukti bahwa bahasa Indonesia dapat menjadi salah satu pilar untuk meningkatkan daya saing bangsa.
Pengajaran bahasa Indonesia memang masih menjadi salah satu cara peningkatan potensi bahasa Indonesia untuk ikut andil dalam persaingan bangsa. Seperti yang
telah disebutkan sebelumnya, pengajaran bahasa Indonesia untuk orang asing adalah salah satu cara agar bahasa Indonesia dapat dikenal secara internasional. Akan tetapi,
bahasa Indonesia pun harus meningkatkan kualitas internalnya, yaitu dengan pengembangan kualitas pengajaran bahasa Indonesia di sekolah.
Upaya pengembangan kualitas pengajaran bahasa Indonesia di sekolah inilah yang menjadi alasan industri kreatif mengembangkan berbagai metode yang menarik untuk
pembelajaran bahasa Indonesia. Metode yang menarik untuk pengajaran bahasa salah satunya dengan program-program komputer untuk melihat dan mengukur kemahiran
atau pencapaian bahasa.
Untuk bahasa Inggris, program-program semacam itu sudah banyak. Sebagai contoh adalah Write to Learn yang dapat memfasilitasi siswa untuk tes writing sekaligus
mengetahui hasilnya. Dengan itu, Write to Learn dapat menjadi tolak ukur untuk kemahiran berbahasa, yaitu dalam kompetensi menulis. Program-program yang dapat
membantu pengembangan pembelajaran bahasa Indonesia seperti Write to Learn tersebut dapat mengembangkan bahasa Indonesia secara internal sekaligus
menunjukkan kemampuan bahasa Indonesia bersanding dengan teknologi.
Makalah ini mendeksripsikan bahwa bahasa Indonesia pun dapat ikut andil dalam perkembangan industri kreatif di Indonesia, yaitu dengan pengembangan aplikasi
komputer untuk pengajaran bahasa Indonesia. Dengan melihat semakin banyaknya minat warga negara asing untuk belajar bahasa Indonesia dan semakin merosotnya
nilai pencapaian siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia, pengembangan aplikasi
komputer untuk pembelajaran bahasa Indonesia diharapkan mampu menjawab masalah dan tantangan tersebut.
B. Landasan Teori
Kategori