Petunjuk Pengisian Pernyataan Pernyataan yang berkaitan dengan dimensi Empathy

77 ANGKET SISWA yang dibagikan PENILAIAN KEPUASAN PELAYANAN JASA HOMESCHOOLING KAK SETO SOLO Halo, saya Indah Sulistian, Mahasiswi Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta sedang melakukan penelitian Tugas Akhir Skripsi terkait customer satisfaction di Lembaga Homeschooling Kak Seto Solo, meminta bantuan adik- adik untuk mengisi kuesioner di bawah ini: A. Identitas Responden 1. Nama : ................... 2. Usia : ................... 3. Jenis Kelamin : LP 4. Kelas : ...................

B. Petunjuk Pengisian

Siswa diminta untuk menjawab semua pertanyaan yang diberikan. Setelah membaca setiap kalimat pernyataan, berilah tanda ceklis √ pada pilihan jawaban yang dianggap sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Keterangan alternatif jawaban: SS : Sangat Setuju S : Setuju TS : Tidak Setuju STS : Sangat Tidak Setuju Appendix 8 78

C. Pernyataan

No Pernyataan Alternatif Jawaban SS S TS STS A. Pernyataan yang berkaitan dengan dimensi Responsiveness 1 Kakak tutor membimbing saya belajar dengan baik 2 Kakak tutor tidak mengarahkan saya dalam belajar 3 Kakak tutor merespon dengan baik terhadap keluhan saya saat belajar 4 Saya harus menunggu lama untuk mengetahui respon kakak tutor terhadap kritik yang saya berikan 5 Saat saya mengeluh, kakak tutor tidak mendengarkan keluhan saya dengan baik 6 Kakak tutor memberi respon positif terhadap saran yang saya ajukan 7 Kakak tutor menghargai pendapat saya 8 Saran yang saya ajukan tidak segera direspon dengan baik 9 Lembaga HSKS Solo bersikap terbuka terhadap setiap saran yang diajukan oleh siswanya 10 Kakak tutor perlu mengulang beberapa kali instruksi atau informasi yang diumumkan karena sulit dipahami 11 Saya selalu memperoleh informasi yang jelas mengenai kegiatan yang akan dilaksanakan oleh HSKS Solo 12 Kakak tutor dengan sigap menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh siswa 13 Kakak tutor dengan segera membantu saya saat saya membutuhkan bantuan 14 Saya tidak segera dibantu oleh kakak tutor saat saya kesulitan belajar 79 No Pernyataan Alternatif Jawaban SS S TS STS

B. Pernyataan yang berkaitan dengan dimensi Empathy

15 Kakak tutor menyambut kedatangan saya dengan hangat 16 Ketika saya akan pulang, kakak tutor selalu memberi salam perpisahan 17 Kakak tutor sering menanyakan kabar dan kondisi keadaan siswanya 18 Jika saya tidak hadir, kakak tutor menghubungi saya dan menanyakan ketidakhadiran saya 19 Kakak tutor mendampingi saya belajar dengan penuh perhatian sehingga saya merasa nyaman 20 Kakak tutor mendampingi saya belajar dengan penuh kesabaran 21 Kakak tutor tidak pilih kasih 22 Saya dibantu sepenuh hati oleh kakak tutor saat menemukan masalah 23 Kakak tutor tidak memberikan perhatian saat saya memiliki masalah dalam belajar 24 Saya sering menerima motivasi belajar dari kakak tutor 25 Saya merasa lebih baik setelah dihibur oleh kakak tutor saat mendapat masalah 26 Kakak tutor tidak berinteraksi dengan baik kepada saya saat di luar kegiatan belajar 27 Kakak tutor berkomunikasi dengan baik kepada saya dalam kegiatan pembelajaran 28 Kakak tutor dapat mengendalikan amarahnya dengan baik saat mengajar 29 Kakak tutor memahami kebutuhan saya dengan baik saat belajar 30 Saya merasa senang belajar di lembaga HSKS Solo karena kakak tutor dapat memenuhi kebutuhan saya dalam belajar 31 Keramahan kakak tutor terhadap siswa- siswanya membuat saya nyaman belajar 32 Kakak tutor selalu ramah kepada saya 80 No Pernyataan Alternatif Jawaban SS S TS STS 33 Karyawan tutor selalu ramah kepada saya

C. Pernyataan yang berkaitan dengan dimensi Tangible