Analisis Data Soal Pretest dan Posttest Analisis Angket Respon Guru dan Respon Siswa Analisis Data Validasi Alat peraga dan Lembar Kepraktisan

Tabel 10 Kisi-Kisi Soal Posttest Kompetensi Dasar Indikator Jenis Soal Nomor Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat Menjumlahkan bilangan bulat positif angka rendah Isian 1,3 Menjumlahkan bilangan bulat positif angka tinggi Isian 2,5 Mengurangkan bilangan bulat positif angka rendah Isian 4 Mengurangkan bilangan bulat positif angka tinggi Isian 6 Menjumlahkan bilangan bulat positif dengan bilangan negatif angka rendah Isian 7 Menjumlahkan bilangan bulat positif dengan bilangan negatif angka tinggi Isian 9 Mengurangkan bilangan bulat positif dengan bilangan negatf Angka rendah Isian 8 Mengurangkan bilangan bulat positif dengan bilangan negatf Angka tinggi Isian 10

D. Teknik Analisis Data

1. Analisis Data Soal Pretest dan Posttest

Uji validasi soal dilakukan untuk mengetahui tingkat validasi dari setiap soal yang dibuat. Uji validasi soal dilakukan oleh ahli expert judgement dengan melihat kompetensi dasar dan indikator yang digunakan sebagai acuan. Apakah soal pretest dan posttest sudah sesuai dengan kompetensi dasar dan indikatornya atau belum. Validasi soal dilakukan oleh guru SD Kuthowinangun Negeri Salatiga 03 yaitu Bapak Sutopo, S.Pd

2. Analisis Angket Respon Guru dan Respon Siswa

Analisis data angket dilakukan dengan cara mengkonversi data kuantitatif ke data kualitatif. Angket yang digunakan adalah angket berdasarkan pada skala Likert yang penilaiannya dimulai dari 1 sampai 5 1 dinyatakan sangat tidak setuju dan 5 dinyatakan sangat setuju. Data skala 5 digunakan untuk mengkonversi data kuantitatif ke data kualitatif. Jawaban setiap instrumen yang menggunakan skala Likert mempunyai penilaian dari sangat positif sampai sangat negatif, begitu juga sebaliknya. Pedoman untuk mengkonversi data kuantitatif ke data kualitatif dilakukan berdasarkan pendapat dari Prof. Dr. S. Eko Putro Widoyoko 2012:123. Pedoman konversi tersebut dapat dilihat pada Tabel 11 berikut. Tabel 11 Pedoman Konversi Data Kuantitatif Skala 5 ke Data Kualitatif Jumlah Skor Pernyataan Rerata Skor Klasifikasi Kinerja n + 4i x ≤ n +5i n + 4i x Sangat Baik n + 3i x ≤ n +4i n + 3i x Baik n + 2i x ≤ n +3i n + 2i x Kurang Baik n + i x ≤ n +2i n + i x Tidak Baik n ≤ x ≤ n + i n ≤ x ≤ Sangat Tidak Baik

3. Analisis Data Validasi Alat peraga dan Lembar Kepraktisan

Data yang diperoleh melalui lembar validasi ahli dan lembar kepraktisan oleh responden dengan langkah-langkah sebagai berikut: a. Jenis data yang diambil berupa data kuantitatif selanjutnya diubah menjadi data kualitatif dengan ketentuan pada Tabel 12. Tabel 12 Aturan Pemberian Skala Skala Penilaian Keterangan 1 Tidak valid 2 Kurang valid 3 Cukup valid 4 Valid 5 Sangat valid b. Setelah data terkumpul kemudian menghitung rata-rata skor dari semua validator untuk setiap indicator dengan rumus berikut. Keterangan: I : nilai rata-rata untuk setiap indicator v : data nilai validator untuk setiap indicator N : jumlah validator c. Menentukan rerata nilai untuk semua aspek dengan rumus Keterangan: I : nilai rata-rata untuk setiap indicator A : rerata nilai untuk setiap aspek M : jumlah indikator setiap aspek d. Menentukan nilai rerata total dari rerata nilai untuk semua aspek dengan rumus Keterangan: A : rerata nilai untuk setiap aspek V : nilai rerata total untuk semua aspek n : banyaknya aspek e. Hasil yang diperoleh kemudian ditulis pada kolom yang tersedia dan selanjutnya nilai V dirujuk pada interval penentuan tingkat kevalidan alat peraga papan kartun bilangan sebagai berikut pada Tabel 13. Tabel 13 Kategori Persentase Penilaian Validasi Media No Rentang Skor x kuantitatif Kategori Kualitatif 1 1 ≤ V 2 tidak valid 2 2 ≤ V 3 kurang valid 3 3 ≤ V 4 cukup valid 4 4 ≤ V 5 Valid 5 V = 5 sangat valid V= nilai rerata total untuk semua aspek Hasil persentase penilaian kepraktisan alat peraga dapat dilihat pada Tabel 14. Tabel 14 Kategori Persentase Penilaian Kepraktisan Alat Peraga No Rentang Skor i kuantitatif Kategori Kualitatif 1 1 ≤ V 2 Sangat rendah 2 2 ≤ V 3 Rendah 3 3 ≤ V 4 Sedang 4 4 ≤ V 5 Tinggi 5 V = 5 Sangat tinggi V= nilai rerata total untuk semua aspek

4. Keefektifan Alat Peraga Papan Kartun Bilangan