Penilaian terhadap elemen kemampuan manage

Tabel 12 Hasil pembobotan dan persentase pertanyaan variabel integrate Q i Keterangan ∑ ∑ W i Q i Q1 Memasukkan gambar ke dalam MS- Power Point 27 0.07 0.15 7.6 Q2 Memasukkan suara ke dalam MS-Power Point 13 0.04 0.15 3.6 Q3 Memasukkan animasi ke dalam MS- Power Point 23 0.03 0.08 3.2 Q4 Memasukkan video ke dalam MS-Power Point 14 0.02 0.08 2.0 Q5 Menyatukan musik dan gambar ke dalam satu file 25 0.03 0.08 3.5 Q6 Menyatukan teks dan gambar ke dalam satu file 28 0.12 0.23 11.7 Q7 Merangkum materi pelajaran dari berbagai sumber di Internet 37 0.16 0.23 15.5 Q i : pertanyaan ke-i Q i : persentase pertanyaan ke-i Q1- Q10: pertanyan ke-1 sampai ke-10 W i : bobot pertanyaan ke-i Y i : jawaban Ya dari responden ke-i n: banyaknya responden. Grafik persentase untuk setiap pertanyaan pada elemen integrate dapat dilihat pada Gambar 10. Gambar 10 Grafik persentase pertanyaan untuk elemen kemampuan integrate Mayoritas responden memiliki kemampuan untuk merangkum materi pelajaran dari berbagai sumber di internet dan menyatukan teks dan gambar ke dalam satu file yang mewakili kemampuan untuk elemen integrate menggunakan alat digital meringkas, membandingkan, membedakan informasi dari berbagai sumber. Sementara kemampuan responden untuk memasukkan video, suara dan animasi ke dalam MS-Power Point dan menyatukan musik dan gambar ke dalam satu file tergolong rendah. 7,6 3,6 3,2 2 3,5 11,7 15,5 47,1 20 40 60 80 100 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Jumlah Per sen tase

f. Penilaian terhadap elemen kemampuan create

Elemen create diukur dengan menguji pengetahuan responden terhadap 6 pertanyaan yang berkaitan dengan kemampuan untuk menerapkan, mendesain, atau membangun informasi dalam lingkungan digital. Hasil pembobotan dan persentase setiap pertanyaan pada variabel create dengan 55 responden tertera pada Tabel 13. Tabel 13 Hasil pembobotan dan persentase pertanyaan variabel create Q i Keterangan ∑ ∑ W i Q i Q1 Merekam suara dengan HP 54 1.0 0.3 24.5 Q2 Merekam video dengan kamera HP 53 1.0 0.3 24.1 Q3 Merekam video dengan kamera Notebook 30 0.5 0.1 4.5 Q4 Mengedit foto di tablet 32 0.6 0.1 4.8 Q5 Mengedit foto di HP 44 0.8 0.2 13.3 Q6 Mengedit foto di komputer 37 0.7 0.2 11.2 Q i : pertanyaan ke-i Q i : persentase pertanyaan ke-i Q1- Q10: pertanyan ke-1 sampai ke-10 W i : bobot pertanyaan ke-i Y i : jawaban Ya dari responden ke-i n: banyaknya responden. Grafik persentase setiap pertanyaan pada kuesioner elemen kemampuan create dapat dilihat pada Gambar 11. Gambar 11 Grafik hasil pengukuran elemen kemampuan create Mayoritas responden mampu untuk merekam suara dengan HP dan merekam video dengan kamera HP, namun kurang mampu untuk merekam video dengan kamera HP dan mengedit foto di tablet. Kemampuan ini menunjukkan bahwa responden mampu membangun informasi dalam lingkungan digital meskipun masih ada beberapa kemampuan yang nilainya masih rendah. 24,5 24,1 4,5 4,8 13,3 11,2 82,6 20 40 60 80 100 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Jumlah Per sen tase