Deskripsi Data Uji Coba Satu-Satu

55

3. Deskripsi Data Uji Coba Satu-Satu

Setelah produk hasil pengembangan di review oleh ahli materi dan ahli media, langkah selanjutnya adalah melakukan uji coba satu-satu ke siswa. Uji coba satu-satu one to one evaluation digunakan untuk mendapatkan bukti empiris tentang kelemahan produk secara terbatas, mengidentifikasi kesalahan serta mendapatkan komentar dan saran revisi terhadap produk. Pada tahap ini media dicobakan kepada tiga orang siswa dengan tingkat akademis berbeda di bawah rata-rata, pada rata-rata dan diatas rata-rata untuk mendapatkan masukan untuk mengetahui kesulitan siswa terhadap media. Penilaian evaluasi dilakukan terhadap aspek tampilan, teknis pengoperasian, kualitas materi dan kemanfaatan. Instrumen penelitian terdiri dari 24 pernyataan yang didalamnya terdiri dari variasi pernyataan. Berikut ini adalah tabel 22 yang berisi skor dan persentase dari setiap indikator instrumen: 56 Tabel 15. Tanggapan tiga siswa tahap evaluasi satu-satu tiap indikator No Indikator Skor Siswa Rata- rata Skor Max Persen 1 Ukuran komponen 10 3,33 12 83,3 2 Komposisi warna tiap perangkat 10 3,33 12 83,3 3 Tata letak komponen 10 3,33 12 83,3 4 Ukuran dan bentuk tulisan 9 3,00 12 75 5 Penempatan tulisan 10 3,33 12 83,3 6 Tata letak komponen 9 3,00 12 75 7 Ketepatan pemilihan komponen 10 3,33 12 83,3 8 Kejelasan komponen penampil 10 3,33 12 83,3 9 Ukuran jalur PCB 10 3,33 12 83,3 10 Kerapian jalur PCB 9 3,00 12 75 11 Kerapian keseluruhan 11 3,67 12 91,6 12 Daya tarik tampilan keseluruhan 9 3,00 12 75 13 Tingkat keamanan 9 3,00 12 75 14 Sistematika pengoperasian 10 3,33 12 83,3 15 Kemudahan pengoperasian 9 3,00 12 75 16 Kemudahan dalam penyambungan 9 3,00 12 75 17 Unjuk kerja 9 3,00 12 75 18 Kestabilan kerja 9 3,00 12 75 19 Kesesuaian materi dengan media 9 3,00 12 75 20 Mempermudah pemahaman materi 9 3,00 12 75 21 Kelangkapan materi 9 3,00 12 75 22 Mempermudah proses pembelajaran 9 3,00 12 75 23 Meningkatkan motivasi 9 3,00 12 75 24 Meningkatkan fokus perhatian 9 3,00 12 75 Tabel 16 merupakan hasil evaluasi satu-satu didapat berdasarkan penilaian tiga siswa tersebut. Penilaian ditinjau dari empat aspek yaitu aspek tampilan, teknis pengoperasian, kualitas materi dan kemanfaatan. Berikut merupakan penghitungan kategori kelayakan hasil penilaian evaluasi satu-satu ditinjau dari setiap aspek: 57 Tabel 16. Tanggapan evaluator satu-satu dalam setiap aspek No Aspek Skor Rata-rata Persen 1 Tampilan 117 3,25 81,25 2 Teknis Pengoperasian 55 3,06 76,39 3 Kualitas Materi 27 3 75 4 Kemanfaatan 27 3 75 Total 226 3,14 78,47 Tabel 17 merupakan pengelompoan berberapa berdasarkan aspek hasil evaluasi satu-satu. Apabila digambarkan secara kontinum dan menggunakan diagram batang, akan seperti pada gambar 16. Gambar 16. Diagram batang skor tanggapan tiga siswa tahap evaluasi satu-satu pada tiap aspek

4. Deskripsi Data Uji Coba Lapangan