2.3 Kerangka Berpikir
Kerusakan lingkungan kini banyak terjadi di berbagai daerah, terutama diperkotaan. Sebagian besar kerusakan lingkungan itu disebabkan oleh ulah
manusia. Hal ini disebabkan karena kurangnya pengetahuan mengenai pentingnya lingkungan sehat.
Salah satu cara untuk mengatasi kerusakan lingkungan adalah dengan menanamkan sikap peduli lingkungan pada anak sejak dini. Sekolah sebagai
lembaga pendidikan hendaknya menanamkan sikap peduli lingkungan sejak dini yaitu dengan mengajarkan pentingnya lingkungan sehat. Mengajarkan pentingnya
lingkungan sehat pada siswa sangat perlu untuk menumbuhkan sikap peduli lingkungan pada siswa, karena sikap tersebut dapat mencegah terjadinya tindakan
perusakan lingkungan. Selain itu, cara yang digunakan dalam mengajarkannya juga bagian terpenting. Untuk itu perlu digunakan sebuah pendidikan yang mampu
mempengaruhi cara berpikir siswa sekaligus dapat menarik perhatian siswa dan memenuhi kebutuhan perkembangan siswa.
Pendididikan emansipatoris
merupakan pendidikan
yang dapat
memberdayakan siswa dan mampu memenuhi kebutuhan perkembangan siswa, sehingga pendidikan ini akan menjadikan manusia secara utuh. Selain itu,
pendidikan ini juga dapat diterapkan dalam berbagai kurikulum atau dipadukan dengan berbagai model pembelajara, karena pendidikan emansipatoris ini adalah
sebuah gaya belajar. Untuk itu peneliti menyusun sebuah modul pembelajaran IPA berbasis pendidikan emansipatoris untuk menanamkan sikap peduli lingkungan
pada siswa kelas IIIB di SDN Perumnas Condongcatur. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
32
BAB III METODE PENELITIAN
Pada bab ini akan dibahas 1 jenis penelitian, 2 setting penelitian, 3 prosedur pengembangan, 3 validasi, 4 instrumen penelitian, 5 teknik
pengumpulan data, dan 6 teknik analisis data
3.1 Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan Reseach and Development. Penelitian dan pengembangan dapat
diartikan sebagai cara ilmiah untuk meneliti, merancang, memproduksi dan menguji validitas produk yang telah dihasilkan Sugiyono, 2016:30. Produk yang
dihasilkan berupa modul pembelajaran IPA berbasis pendidikan emansipatoris pada materi Lingkungan Sehat dan Lingkungan Tidak Sehat kelas IIIB Sekolah Dasar.
Untuk menghasilkan produk yang baik perlu digunakan prosedur yang baik pula, yaitu mulai dari analisis kebutuhan hingga implementasi dan evaluasi, sehingga
produk yang dihasilkan dapat berguna sesuai dengan kebutuhan.
3.2 Setting Penelitian 3.2.1 Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SDN Perumnas Condongcatur yang beralamat di Jalan Flamboyan No. 11 Perumnas, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta.
SD Negeri ini didirikan pada tahun 1982. Saat ini SDN Perumnas dipimpin oleh PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Kategori