Pengertian Bentuk Prinsip PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP

4

BAB II PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP

A. Pengertian

Beberapa istilah yang perlu dijelaskan dalam pedom an ini adalah sebagai berikut . 1. Kegiat an ekst rakurikuler adalah kegiat an kurikuler yang dilakukan oleh pesert a didik di luar jam belajar kegiat an int rakurikuler dan kegiat an kokurikuler, di baw ah bimbingan dan pengaw asan satuan pendidikan. 2. Sat uan pendidikan adalah Sekolah M enengah Pert am a SM P M adrasah Tsanaw iyah M Ts adalah jenjang pendidikan dasar set elah sekolah dasar dalam sist em pendidikan nasional. 3. Kegiat an ekst rakurikuler w ajib m erupakan kegiat an ekst rakurikuler yang w ajib diselenggarakan oleh sat uan pendidikan dan w ajib diikut i oleh seluruh pesert a didik. 4. Kegiat an ekst rakurikuler pilihan m erupakan kegiat an ekst rakurikuler yang dikem bangkan dan diselenggarakan oleh sat uan pendidikan sesuai bakat dan m inat pesert a didik.

B. Fungsi dan Tujuan

1. Fungsi Kegiat an ekst rakurikuler di sekolah m em iliki fungsi pengembangan, sosial, rekreat if, dan persiapan karir. a. Fungsi pengembangan, yakni bahw a kegiat an ekst rakurikuler berfungsi untuk m endukung perkem bangan personal pesert a didik m elalui perluasan m inat, pengem bangan pot ensi, dan pem berian kesem pat an untuk pem bentukan karakt er, dan pengem bangan diri b. Fungsi sosial, yakni bahw a kegiat an ekst rakurikuler berfungsi untuk m engembangkan kem am puan dan rasa t anggung jaw ab sosial pesert a didik. Kompet ensi sosial dikem bangkan dengan mem berikan kesempat an kepada pesert a didik untuk mem perluas pengalaman sosial, prakt ek ket erampilan sosial, dan int ernalisasi nilai moral dan nilai sosial. c. Fungsi rekreat if, yakni bahw a kegiat an ekst rakurikuler dilakukan dalam suasana rileks, m enggembirakan, dan m enyenangkan sehingga m enunjang proses perkembangan pesert a didik. Kegiat an ekst rakurikuler harus dapat m enjadikan kehidupan at au at m osfer sekolah lebih menant ang, m enyenangkan, dan lebih menarik bagi pesert a didik. 5 d. Fungsi persiapan karir, yakni bahw a kegiat an ekst rakurikuler berfungsi unt uk m engembangkan kesiapan karir pesert a didik m elalui pengembangan kapasit as, bakat , dan minat .

2. Tujuan

Kegiat an ekst rakurikuler diselenggarakan dengan t ujuan untuk m engem bangkan pot ensi, bakat , m inat, kem ampuan, ket eram pilan, kepribadian, kerjasama, dan kem andirian pesert a didik secara opt im al dalam rangka m endukung pencapaian t ujuan pendidikan nasional

C. Bentuk

Bent uk kegiat an ekst rakurikuler dapat berupa: a. Krida, m isalnya: Kepramukaan, Latihan Kepem impinan Sisw a LKS, Palang M erah Remaja PM R, Usaha Kesehat an Sekolah UKS, Pasukan Pengibar Bendera Paskibra, dan lainnya; b. Karya ilmiah, m isalnya: Kegiat an Ilm iah Rem aja KIR, kegiat an penguasaan keilmuan dan kemam puan akadem ik, penelit ian, dan lainnya; c. Lat ihan olah-bakat dan latihan olah-m inat, misalnya: pengem bangan bakat olahraga, seni dan budaya, pecint a alam, jurnalist ik, t eat er, t ari t radisional, musik daerah, t eknologi inform asi dan kom unikasi, rekayasa, dan lainnya; d. Keagamaan, m isalnya: kajian keagam aan, baca tulis Al quran, pesant ren kilat , ret reat , pendalam an alkitab, kebakt ian, bagaw at git a, upanayana, dharm at ula, dham a asram. e. Bentuk kegiat an lainnya sesuai dengan m at eri pem binaan kesisw aan sebagaimana diatur dalam Perat uran M ent eri Pendidikan Nasional Nomo r 38 Tahun 2008.

D. Prinsip

Kegiat an ekst rakurikuler pada sat uan pendidikan dikembangkan dengan prinsip: 1 part isipasi akt if yakni bahwa kegiat an ekst rakurikuler menuntut keikut sert aan pesert a didik secara penuh sesuai dengan m inat dan pilihan masing-masing; dan 2 m enyenangkan yakni bahwa kegiat an ekst rakurikuler dilaksanakan dalam suasana yang m enggem birakan bagi pesert a didik; 3 mengembangkan ket erampilan seni, olahraga, dan yang lain sesuai pilihan sisw a. 6

E. Lingkup