Lelly Shelviyani, 2015 Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Performance Assessment Pada Praktikum
Pengaruh Konsentrasi Terhadap Pergeseran Arah Kesetimbangan Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
4. Validitas adalah ukuran yang menunjukkan sejauh mana alat ukur dapat
mengukur apa yang seharusnya diukur oleh alat ukur tersebut. Firman, 2013, hlm.95
5. Reliabilitas adalah ukuran sejauh mana suatu alat ukur dapat memberikan
gambaran yang dapat dipercaya tentang kemampuan seseorang. Firman, 2013, hlm.97
6. Kesetimbangan kimia adalah keadaan yang terjadi ketika laju reaksi maju dan
laju reaksi balik sama besar, konsentrasi reaktan dan produk tidak lagi berubah seiring berjalannya waktu. Chang, 2005, hlm. 66
G. Struktur Organisasi Skripsi
Pada Skripsi yang berjudul “Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Performance Assessment pada Praktikum Pengaruh Konsentrasi
terhadap Pergeseran Arah Kesetimbangan
” terdiri atas lima Bab. Bab I merupakan Bab pendahuluan yang berisi mengenai latar belakang
penelitian, identifikasi masalah penelitian, rumusan masalah penelitian, tujuan penelitian, manfaat penelitian, penjelasan istilah dan struktur organisasi skripsi.
Bab II merupakan Bab kajian pustaka yang berisi mengenai penilaian, penilaian kinerja, pengembangan tugas task, pengembangan rubrik, kualitas
instrumen yang terdiri atas validitas dan reliabilitas, metode praktikum pada pelajaran kimia, serta tinjauan materi pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran
arah kesetimbangan. Bab III merupakan Bab metodologi penelitian yang berisi mengenai lokasi
dan subjek penelitian, metode penelitian, desain penelitian, proses pengembangan instrumen, instrumen penelitian, teknik pengumpulan dan analisis data, serta
mengungkap kinerja siswa berdasarkan lembar observasi. Bab IV merupakan Bab hasil penelitian dan pembahasan yang berisi
mengenai proses pengembangan instrumen penilaian kinerja pada materi pengaruh
konsentrasi terhadap
pergeseran arah
kesetimbangan, kualitas
pengembangan instrumen penilaian kinerja, kinerja yang dinilai mengggunakan
Lelly Shelviyani, 2015 Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Performance Assessment Pada Praktikum
Pengaruh Konsentrasi Terhadap Pergeseran Arah Kesetimbangan Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
instrumen penilaian yang dikembangkan, dan kinerja siswa yang belum terungkap melalui penggunaan instrumen penilaian.
Bab V merupakan Bab kesimpulan dan saran berisi mengenai kesimpulan penelitian serta saran terkait penelitian yang telah dilakukan. Dalam skripsi ini
juga terdapat daftar pustaka serta lampiran yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan.
Lelly Shelviyani, 2015 Pengembangan Instrumen Penilaian Kinerja Performance Assessment Pada Praktikum
Pengaruh Konsentrasi Terhadap Pergeseran Arah Kesetimbangan Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Lokasi dan Subjek Penelitian
