Nita Elia Kardiani, 2012 Pembelajaran Muatan Lokal Seni Atri Daerah Setempat Di SMPN 1 Rancakalong Kabupaten Sumedang
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
1 Rancakalong mewakili Kabupaten Sumedang ke tingkat Provinsi. Terbukti bahwa terdapat siswa yang mahir menari, bahkan ada beberapa alumni dari
SMPN 1 Rancakalong yang melanjutkan ke perguruan tinggi jurusan Seni Tari. Berdasarkan permasalahan diatas, peneliti merasa tertarik dan ingin
mengetahui lebih lanjut mengenai pelaksanaan pembelajaran seni tari di SMPN 1 Rancakalong, adapun judul yang di angkat dalam penelitian ini adalah :
“PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL SENI TARI DAERAH SETEMPAT DI SMPN 1 RANCAKALONG KABUPATEN SUMEDANG
.”
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas, maka masalah dalam penelitian ini peneliti merumuskan sebagai berikut.
1. Bagaimana konsep pembelajaran Muatan Lokal Seni Tari Daerah
Setempat di SMPN 1 Rancakalong Kabupaten Sumedang? 2.
Bagaimana proses pembelajaran Muatan Lokal Seni Tari Daerah Setempat di SMPN 1 Rancakalong Kabupaten Sumedang?
3. Bagaimana hasil pembelajaran Muatan Lokal Seni Tari Daerah Setempat
di SMPN 1 Rancakalong Kabupaten Sumedang?
Nita Elia Kardiani, 2012 Pembelajaran Muatan Lokal Seni Atri Daerah Setempat Di SMPN 1 Rancakalong Kabupaten Sumedang
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
C. Tujuan Penelitian
Atas dasar rumusan masalah penelitian di atas, maka tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Tujuan Umum
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan motivasi kepada siswa dalam pembelajaran seni tari dan untuk menumbuhkan rasa cinta dan apresiasi
siswa terhadap kebudayaan Indonesia khususnya pada tarian yang ada di Jawa Barat.
2. Tujuan Khusus
a. Untuk mendeskripsikan konsep pembelajaran Muatan Lokal Seni Tari
Daerah Setempat di SMPN 1 Rancakalong Kabupaten Sumedang. b.
Untuk mendeskripsikan proses pembelajaran Muatan Lokal Seni Tari Daerah Setempat di SMPN 1 Rancakalong Kabupaten Sumedang.
c. Untuk mendeskripsikan hasil pembelajaran Muatan Lokal Seni Tari
Daerah Setempat di SMPN 1 Rancakalong Kabupaten Sumedang.
D. Manfaat Penelitian
Melalui penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi : 1.
Peneliti Dengan adanya penelitian ini, dapat memberikan wawasan yang luas serta
beberapa pengalaman, terutama pengalaman melakukan penelitian mengenai pembelajaran muatan lokal seni tari di SMPN 1 Rancakalong.
Nita Elia Kardiani, 2012 Pembelajaran Muatan Lokal Seni Atri Daerah Setempat Di SMPN 1 Rancakalong Kabupaten Sumedang
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
2. Guru Seni Tari
Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kinerja guru dalam proses pembelajaran muatan lokal seni tari di SMPN 1 Rancakalong.
3. Siswa
Dengan adanya penelitian ini dapat memberikan motivasi kepada siswa untuk menghargai kesenian daerah setempat khususnya tarian daerah setempat
Jawa Barat. 4.
Sekolah Untuk meningkatkan serta tetap mempertahankan pembelajaran muatan
lokal seni tari dan memberikan referensi bahan bacaan dan sebagai dokumentasi di SMPN 1 Rancakalong.
5. Lembaga UPI
Dengan adanya penelitian tentang pembelajaran muatan lokal seni tari daerah setempat di SMPN 1 Rancakalong, dapat memberikan informasi serta
menambah literatur di perpustakaan UPI.
E. Asumsi
