Instrumen Penelitian KONSEP TASAWUF SYAIKH NAWAWI AL-BANTANI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERSEKOLAHAN.
Muhammad Ridwan Hidayatulloh, 2015 KONSEP TASAWUF SYAIKH NAWAWI AL-BATANI D AN IMPLIKASINYA TERHAD AP PEND IDIKAN
AGAMA ISLAM D I PERSEKOLAHAN
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu
|
perpustakaan.upi.edu
2. Sumber data sekunder
Kemudian peneliti
juga menggunakan beberapa sumber sekunder. Menurut Sugiyono 2011, hlm. 308, sumber sekunder adalah sumber yang tidak
langsung memberikan data kepada pengumpul, bisa lewat orang lain atau dokumen yang ditulis oleh orang lain. Dalam penelitian ini sumber sekunder
merupakan buku-buku penunjang yang berhubungan dengan persoalan yang dibahas. Data sekunder ini berfungsi sebagai pelengkap data primer yang
digunakan dalam penelitian ini. Sumber data sekunder yang digunakan peneliti, yaitu:
a. Sayyid Ulama Hijjaz, Biografi Syaikh Nawawi Al-Bantani karya Samsul Munir
Amin. b.
Terjemah Maroqil ‘Ubudiyah karya Syeikh Muhammad Nawawi al-Jawi yang diterjemahkan oleh Zaid Husein Al-Hamid.
c. Sulamut Taufiq Berikut Penjelasannya karya Syaekh Nawawi Banten yang
diterjemahkan oleh K.H. Moch. Anwar dan H. Anwar Abubakar, Lc. d.
Fiqih Islam Tasawuf Terjemah Riyāḍul Badī’ah karya Syeikh Muhammad Nawawi al-Jawi yang diterjemahkan oleh Achmad Sunarto.
e. Terjemah Nashaihul Ibad karya Matan Ibnu Hajar Al-Asqalani dan Syarah
Muhammad Nawawi bin Umar yang diterjemahkan oleh Drs. I. Solihin.