1. Home
  2. Lainnya

Subjek Penelitian Metode Penelitian Desain Penelitian

Moch Ikhsan Pahlawan,2013 Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Media E-Learning Pada Konsep Sistem Transportasi Manusia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III METODE PENELITIAN

A. Subjek Penelitian

Subjek penelitian yaitu siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 4 Bandung semester 1 ganjil tahun ajaran 20122013 sebanyak 40 orang. Siswa kelas XI IPA 2 dijadikan subjek penelitian selama 2 siklus dengan setiap satu siklusnya terdapat dua kali pertemuan. Penentuan kelas yang digunakan sebagai subjek penelitian ini berdasarkan hasil observasi awal mencakup hasil belajar pada pembelajaran biologi serta rekomendasi dari guru pengajar.

B. Metode Penelitian

Penelitian ini dilakukan dengan metode Penelitian Tindakan Kelas PTK yang berbentuk Penelitian Tindakan Kelas Simultan Terintegrasi. Model yang digunakan dalam PTK ini yaitu model spiral Kemmis dan Mc Taggart yang merupakan pengembangan dari model Lewin. Dalam penelitian tindakan simultan terintegrasi guru dilibatkan dalam proses penelitian kelasnya, terutama pada proses pembelajaran tindakan dan refleksi terhadap proses pembelajaran di kelas. Persoalan pembelajaran yang diteliti muncul dan diidentifikasi oleh peneliti dari luar, berdasarkan hasil observasi awal Basrowi, 2008:74. Adapun desain PTK yang dilaksanakan sebagai berikut: Moch Ikhsan Pahlawan,2013 Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Media E-Learning Pada Konsep Sistem Transportasi Manusia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. Desain Penelitian

Gambar 3.1 Pengembangan Desain Penelitian Penelitian Tindakan Model Spiral Kemmis Taggart Basrowi, 2008:68 Studi Pustaka Observasi Awal Mengidentifikasi masalah berdasarkan hasil belajar sebelumnya, pendapat siswa mengenai proses pembelajaran, informasi dari guru biologi kelas XI Rencana Tindakan Siklus 1 Menyiapkan RPP 1, E-Learning 1, instrumen 1 Pelaksanaan Tindakan Siklus 1 Melaksanakan RPP 1, melakukan evaluasi untuk memperoleh data Observasi Siklus 1 Melaksanakan observasi kegiatan pembelajaran guru dan siswa, serta respon siswa Refleksi Siklus 1 Pengolahan data dan analisis hasil evaluasi dan observasi Rencana Tindakan Siklus 2 Menyiapkan RPP 2, E-Learning 2, instrumen 2 Observasi Siklus 2 Melaksanakan observasi kegiatan pembelajaran guru dan siswa, serta respon siswa Pelaksanaan Tindakan Siklus 2 Melaksanakan RPP 2, melakukan evaluasi 2 untuk memperoleh data Refleksi Siklus 2 Pengolahan data dan analisis hasil evaluasi dan observasi Kesimpulan dan Saran Analisis Penelitian Moch Ikhsan Pahlawan,2013 Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Media E-Learning Pada Konsep Sistem Transportasi Manusia Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. Definisi Operasional

Dokumen yang terkait

PENERAPAN LEARNING CYCLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN PERUBAHAN KONSEPTUAL SISWA SMA PADA KONSEP SISTEM KOORDINASI.

0 0 54

PENGARUH TAHAPAN PREDIKSI DAN DISKUSI PADA PEMBELAJARAN BERBASIS LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM SARAF PADA SISWA SMA.

0 0 40

PENGUASAAN KONSEP REPRODUKSI DAN ICT LITERACY SISWA SMA MELALUI BLENDED E-LEARNING.

1 1 55

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI MULTIMEDIA ANIMASI PADA KONSEP ARCHAEBACTERIA DAN EUBACTERIA.

0 0 39

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT TGT DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP SISTEM GERAK MANUSIA.

0 1 31

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF (MMI) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP, BERPIKIR KRITIS, DAN RETENSI KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA PADA SISWA SMA.

0 1 43

PENERAPAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP CAHAYA DI SMP.

1 1 43

PENERAPAN CHALLENGE BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP LISTRIK DINAMIS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA.

1 8 42

ANALISIS PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SD MELALUI PROJECT BASED LEARNING - repository UPI T PD 1201540 Title

0 0 3

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA

0 0 7