PENDAHULUAN UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN MELALUI BERMAAIN KOTAK PINTAR PADA Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Melalui Bermain Kotak Pintar Pada Anak Kelompok B2 TK Aisyiyah 05 Ngringo Jaten Karanganyar Tahun P
3
4 Penelitian tindakan 5 Penelitian dan pengembangan
c. Metode Penelitian yang Dipakai Metode yang dipakai dalam penelitian ini ialah metode penelitian
tindakan, dalam hal ini adalah Penelitian Tindakan Kelas Classroom Action Research. Dalam Pedoman Pelaksanaan Penelitian Tindakan
Kelas disebutkan PTK ialah suatu penelitian yang dilakukan secara sistematis efektif terhadap suatu perencanaan sampai dengan penilaian
terhadap tindakan nyata didalam kelas yang berupa kegiatan belajar mengajar untuk memperbaiki kondisi pembelajaran yang dilakukan.
d. Subyek Penelitian Dalam penelitian ini yang menjadi subyek penelitian adalah para
siswa TK Aisyiyah 05 Ngringo Jaten Karanganyar kelompok B2 yang berjumlah 20 dua puluh anak yang terdiri dari 15 lima belas laki-
laki dan 5 lima perempuan.