F. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat yang positif diantaranya:
1. Ditemukan salah satu alternatif strategi pembelajaran yang tepat buat guru
bidang studi Kewirausahaan yaitu Problem Based Learning. 2.
Sebagai sarana informasi dan masukan bagi pihak sekolah dalam memilih strategi pembelajaran Problem Based Learning yang sesuai dengan materi
yang akan diajarkan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.
67
DAFTAR PUSTAKA
Aqib, Z. 2009. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru. Jakarta: Yrama Widya. Arikunto, dkk. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2009. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Djamarah dan Zain. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Fadly. 2010. Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning PBL Studi Pada Kelas X Bisnis
dan Manajemen Mata Pelajaran Kewirausahaan Di SMK ARDJUNA 1 Malang.
http:fe.um.ac.idwp-contentuploads201208JURNAL1.pdf. diakses 18 Juli 2014.
Hamalik, Oemar. 2010. Proses BelajarMengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Ngalimun. 2013. Strategi dan Model Pembelajaran. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.
Rosmaini, dkk. 2004. “Penerapan Pendekatan Struktural Think Pair Share TPS untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas Siswa Kelas 1.7 SLTP N 20
Pekan Baru Pada Pokok Bahasan Keanekaragaman Hewan T.A 20022003”. Jurnal Biogenesis Vol.1 No1 September, Tahun 2004.
Rusman. 2010. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesional Guru. Jakarta: Rajawali Pers.
Sanjaya, Wina. 2011. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Sardiman. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar.Jakarta :Rajawali Pers. Siskandar. 2009. “Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Melalui Model
Pembelajaran Koop erative Pada Siswa SLTP Negeri Tanggerang”. Jurnal
Ilmu Pendidikan Volume 45 Edisi 01. Halaman 179. Padang: UniversitasNegeri Padang Press.
Slameto. 2010. Belajar Faktor-faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineke Cipta.