44
materi LKS 2 konstruksi soal 3 bahasa soal 4 tingkat keterbacaan soal oleh siswa. Indikator penilaian kelayakan bahasa LKS meliputi 1 klasifikasi tingkat
keterbacaan berdasarkan jumlah kalimat per 100 kata; 2 klasifikasi tingkat keterbacaan berdasarkan jumlah suku kata per 100 kata dan; 3 klasifikasi tingkat
keterbacaan berdasarkan jumlah suku kata x 0,6.
3.5 Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data yang tepat sangat penting, karena menentukan baik buruknya suatu penelitian.Pengumpulan data merupakan usaha untuk memperoleh
bahan-bahan keterangan serta kenyataan yang benar-benar nyata dan dapat dipertanggungjawabkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah :
3.5.1 Wawancara
Wawancara merupakan percakapan dengan maksud tertentu yang dilakukan oleh dua pihak yaitu pewawancara interviewer yang mengajukan
pertanyaan dan terwawancara interviewee yang memberikan jawaban atas pertanyaan Moleong, 2009:186. Wawancara yang dilakukan dalam penelitian ini
merupakan wawancara terstruktur dengan menggunakan instrument wawancara yang pewawancaranya menetapkan sendiri masalah dan pertanyaan-pertanyaan
yang akan diajukan. Wawancara ini dilakukan oleh peneliti terhadap guru mata pelajaran ekonomi untuk mengetahui 1 LKS apa yang digunakan di kelas VIII
semester ganjil di SMP Negeri Kabupaten Grobogan yang meliputi judul, pengarang dan penerbit. 2 Alasan menggunaan LKS dalam proses belajar
45
mengajar 3 komentar bapakibu guru mata pelajaran ekonomi serta penilaiannya terhadap LKS yang digunakan untuk menunjang proses pembelajaran.
3.5.2 Dokumentasi
Penelitian yang bersumber pada tulisan atau barang-barang yang tertulis Suharsimi, 2006:158.Dalam melaksanakan metode dokumentasi ini peneliti
melakukan analisis buku yaitu menganalisis kelayakan LKS IPS Terpadu Ekonomi semester ganjil kelas VIII di SMP Negeri Kabupaten Grobogan.LKS
yang digunakan merupakan dokumen resmi karena berisi bahan-bahan informasi yang dihasilkan oleh suatu lembaga perusahaan penerbit. Metode penelitian
dokumentasi dilaksanakan untuk memperoleh data dokumen tertulis berupa LKS Ekonomi BSE terbitan Tekad Manunggal Karanganyar, LKS IPS Terpadu
terbitan Viva Pakarindo Klaten, LKS IPS Terpadu BSE terbitan CV. Chandhik Ayu Boyolali, dan LKS Ilmu Pengetahuan Sosial terbitan CV. Teguh Karya
Surakarta. Kemudian dilakukan analisis kelayakan Lembar Kerja Siswa berupa kelayakan materi, kelayakan soal, dan kelayakan bahasa.
3.5.3 Angket
Angket merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk
dijawabnya Sugiyono,2008:142. Pendapat lain menyebutkan angket adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari
46
responden dalam arti laporan tentang pribadinya, atau hal-hal yang ia ketahui Suharsimi, 2006:151.
Dalam penelitian ini angket digunakan untuk mengambil data tingkat keterbacaan materi dan soal oleh siswa.
3.6 Teknik Analisis Data