27
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian
Lokasi yang digunakan untuk penelitian ini adalah SMP Negeri 7 Semarang yang beralamat di Jalan Imam Bonjol No. 191 A Semarang. Waktu
penelitian dilakasanakan pada bulan April-Juni semester genap tahun ajaran 20142015.
3.2 Populasi dan Sampel
Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 7 Semarang yang terdaftar pada semester genap tahun ajaran 20142015. Sampel
pada penelitian ini wakil dari populasi yang diambil 2 kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Sampel ini diambil dengan teknik purposive sampling yaitu
teknik penentuan sampel dengan pertimbangan guru. Guru IPA SMP Negeri 7 Semarang mengajukan kelas VII B dan VII C atas dasar pertimbangan rata-rata
hasil belajar yang relatif sama.
3.3 Variabel Penelitian
Variabel merupakan suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek, atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan ditarik kesimpulannya. Dalam penelitian ini variabel yang digunakan yaitu:
1. Variabel bebas Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab
perubahan atau timbulnya variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penggunaan modul IPA berbasis joyful learning pada tema pencemaran
lingkungan.
2. Variabel terikat Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat
adanya variabel bebas. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah pemahaman konsep dan kemandirian siswa dalam pembelajaran dengan menggunakan modul
IPA berbasis joyful learning. 3. Variabel kontrol
Variabel kontrol adalah variabel yang dikendalikan atau dibuat konstan sehingga hubungan variabel bebas terhadap variabel terikat tidak dipengaruhi
faktor luar yang tidak teliti. Variabel kontrol dalam penelitian ini meliputi guru, materi dan jumlah jam pembelajaran.
3.4 Desain Penelitian
Kategori