28 dan menunjang sehingga kualitas pengajaran semakin baik dan sesuai dengan apa
yang diharapkan, serta hasil belajar pun dapat semakin berkualitas pula.
2.3. Ilustrasi
2.3.1. Pengertian dan Ruang Lingkup Ilustrasi
Ilustrasi merupakan hasil visualisasi dari suatu tulisan dengan teknik
drawing ,
lukisan , fotografi, atau teknik
seni rupa lainnya yang lebih
menekankan hubungan subjek dengan tulisan yang dimaksud daripada bentuk. Gambar ilustrasi adalah gambar atau bentuk visual lain yang menyertai suatu teks,
tujuan utama dari ilustrasi adalah memperjelas naskah atau tulisan di mana ilustrasi itu dikumpulkan. Dengan demikian, gambar ilustrasi adalah gambar yang bercerita
yang memiliki tema sesuai dengan tema isi cerita tersebut. Istilah ilustrasi berasal dari bahasa Latin yaitu ilustrate yang berarti
menjelaskan. Penjelasan ini berhubungan dengan buku penjelasan, buku ilmiah, buku cerita, karya sastra, majalah, dan surat kabar. Selain itu, ilustrasi dapat
berfungsi untuk menghias halaman buku atau majalah dan surat kabar pada kolom –
kolom tertentu. Jadi, gambar ilustrasi merupakan karya seni dua dimensi yang bertujuan untuk memperjelas suatu pengertian. Mayer dalam Muharrar, 2003: 2
mendefinisikan ilustrasi sebagai gambar yang secara khusus dibuat untuk menyertai teks seperti pada buku atau iklan dalam memperdalam pengaruh dari teks tersebut.
Gambar ilustrasi dimulai dengan adanya upaya untuk menggunakan grafis sebelum tulisan, yang ingin sekedar bernilai tanda atau untuk memenuhi kepuasan
estetis, merupakan pengganti kata-kata dan pengesahan lisan. Dinding pada gua,
29 belum mengandung sandi yang membentuknya menjadi bahasa, tetapi sudah
menunjukan sebuah pesan sehingga upaya untuk menorehkan gagasan-gagasan kepada mereka dalam gambar-gambar yang bersifat simbolik atau magis.
Komunikasi adalah kebutuhan yang sangat fundamental bagi seseorang dalam kehidupan bermasyarakat. Faktor untuk mempertahankan kelangsungan
hidup adalah hal yang mendorong manusia untuk berkomunikasi. Gambar ilustrasi merupakan sebuah cara komunikasi antara komunikasi seseorang dengan orang
lain, sekalipun di dalam masyarakat primitif yang berusaha mengungkapkan isi cerita melalui gambar.
Proses belajar mengajar ilustrasi merupakan bagian yang paling menarik untuk belajar melalui gambar-gambar. Hasil penelitian Seth Spaulding Sudjana,
2001: 12 dijelaskan ilustrasi gambar sebagai berikut: 1 Ilustrasi gambar merupakan perangkat pelajaran yang sangat menarik minat belajar siswa, 2
Ilustrasi gambar membantu siswa membaca dalam penafsiran dan mengingat isi materi teks yang menyertainya, 3 Pada umumnya anak-anak lebih menyukai
setengah atau sehalaman penuh bergambar disertai beberapa petunjuk yang jelas, 4 Ilustrasi gambar harus dikaitkan dengan kehidupan yang nyata, agar minat para
siswa menjadi efektif, 5 Ilustrasi gambar hendaknya ditata sedemikian rupa.
2.3.2. Jenis Ilustrasi
