saat peneliti mendatangi lokasi penelitian. Dan lokasi penelitian masih dapat dijangkau oleh peneliti.
D. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan mulai bulan September 2010 sampai bulan Juni 2011
E. Etika Penelitian
Sebelum dilakukannya penelitian ini peneliti mendapat surat persetujuan dari institusi pendidikan yakni ketua program D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan
Universitas Sumatera Utara. Peneliti mengajukan permohonan kepada pimpinan Klinik Sally Medan untuk melakukan penelitian di klinik tersebut. Dalam melaksanakan
penelitian ini harus dipertimbangkan masalah etika penelitian. Adapun masalah etika yang harus diperhatikan adalah sebagai berikut: 1 Informed consent, merupakan bentuk
persetujuan antara peneliti dengan responden setelah responden menerima penjelasan. Jika calon responden bersedia, maka calon responden menandatangani lembar
persetujuan menjadi responden, dan jika calon responden tidak bersedia maka peneliti harus menghormati hak pasien. 2 Anonymity tanpa nama dan 3 Confidentiality
kerahasiaan. Data – data yang diperoleh dari responden hanya digunakan untuk kepentingan penelitian saja. Peneliti mendampingi responden pada saat mengisi
kuesioner dan menjelaskan pertanyaan yang kurang jelas.
F. Alat Pengumpulan Data
Dalam melaksanakan penelitian ini instrument yang digunakan berupa lembar kuesioner angket yang disusun sendiri oleh peneliti dengan arahan dari pembimbing.
Kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh
Universitas Sumatera Utara
informasi dari responden. Kuesioner dalam penelitian ini berisi tentang data demografi responden, kuesioner pengetahua dan kuesioner sikap.
Pertanyaan untuk pengetahuan sebanyak 10 sepuluh pertanyaan terdiri dari pilihan jawaban : a, b, c. Jika jawaban benar maka diberi nilai satu skor =1, dan jika
jawaban salah maka diberi nilai nol skor = 0. Penilaian yang digunakan tersebut ialah menurut skala guttman Riduan, 2010, hal.43. Berdasarkan rumus statistika
P = kelas
Banyak R
Rentang
1. Menentukan nilai rentang R
2. Rentang = skor tertinggi – skor terkecil
= 10 – 0 = 10 3.
Menentukan panjang kelas i Panjang kelas i =
kelas Banyak
R Rentang
= 103 = 3,3 4.
Untuk menentukan kategori pengetahuan adalah sebagai berikut : -
Kategori baik = 6,8+3,3 = 10 jika responden menjawab 8-10 pertanyaan dengan benar
- Kategori sedang = 3,4+3,3 =6,7 jika responden menjawab 4-7 pertanyaan
dengan benar -
Kategori kurang = 0+3.3 = 3,3 jika responden menjawab 0-3 pertanyaan dengan benar
Pertanyaan untuk sikap terdiri dari 6 pernyataan, pemberian skornya menurut Skala Likert dengan menggunakan empat kategori yakni untuk pernyataan positif maka
Universitas Sumatera Utara
jawaban “Setuju S = diberi skor 3, Kurang Setuju KS = diberi skor 2, dan Tidak Setuju TS = diberi skor 1. Bila bentuk pernyataan negatif maka jawaban “Sangat
Setuju ST = diberi skor 1, Kurang Setuju KS = diberi skor 2, Tidak Setuju TS = diberi skor 3 Azis, A. hlm. 102. Maka total skor untuk tertinggi adalah 18 dan terendah
adalah 6. Berdasarkan rumus statiska P = kelas
Banyak R
Rentang
Untuk mendapatkan kriteria digunakan perhitungan dengan menentukan skor tertinggi dan skor terendah.
a. Skor tertinggi adalah 18 dan terendah adalah 6
b. Menentukan nilai rentang R
Rentang = skor tertinggi –skor terendah = 18-6 = 12
a. Menentukan panjang kelas P
Panjang kelas P = kelas
Banyak R
Rentang
= 122 =6 Untuk menentukan kategori sikap sebagai berikut :
- Jika skor responden 13-18 maka sikap responden positif
- Jika skor responden 6-12 maka sikap responden negatif
G. Uji validitas dan Reabilitas
Kategori