a. Pelanggaran Maksim Kuantitas
Pelanggaran terhadap maksim kuantitas dapat terjadi apabila peserta pertuturan memberikan informasi yang tidak sesuai dengan kebutuhan dan
memberikan informasi yang berlebihan melebihi kebutuhan. Dalam PB VT melalui SMS, hal itu terjadi karena memang ada maksud tertentu, seperti
memperjelas informasi atau mempersantun tuturan. Hal itu seperti pada data berikut.
Data 14 Konteks PB VT: SMS dilakukan oleh Ical PT kepada Ria LT, ketika bertanya
mengenai SMS yang masih belum dibalas oleh dosen. LT merupakan salah satu anak bimbing dosen tersebut. PT dan LT sama-sama dari jurusan SIND dan
memiliki status hubungan teman akrab.
ICAL: RIA :
ICAL: G d bles mlai td pg sms Q k b.erna... Pa sibuk bgt y? Gak dibales
mulai tadi pagi smsku ke Bu Erna. Apa sibuk banget ya? klo ga dbls gtu, brarti orangnya sibuk... jd yaa sabar saja yaa
besok pagi antara jam 7-9 kmu smso... biasane ak bkin janji 1 hr sblm pagi2 sms.
Kalau tidak dibales gitu, berarti orangnya sibuk, jadi ya sabar saja ya. Besok pagi antara jam 7-9 kamu
SMSo. Biasanya aku bikin janji satu hari sebelum atau pagi-pagi SMS.
wewww,,, sbuk bgt brti yow, okelah. Wao, sibuk banget berarti ya? Okelah.
Data di atas merupakan data yang menunjukkan bagimana pelanggaran maksim kuantitas yang dilakukan oleh LT. Pelanggaran tersebut terdapat pada
tuturan jadi ya sabar saja ya. Besok pagi antara jam 7-9 kamu SMSo. Biasanya aku bikin janji satu hari sebelum atau pagi-pagi SMS. Sebenarnya, tanggapan
yang diperlukan dari pertanyaan PT, hanyalah jawaban sibuk atau tidak. Hal itu
kemungkinan besar dipengaruhi oleh status hubungan PT dan LT, yakni teman akrab. Tuturan LT juga memiliki tujuan mempersopan tuturan dan memperjelas
informasi yang diberikan, serta memberi saran. Tuturan LT yang melanggar maksim kuantitas termasuk ke dalam jenis tindak tutur langsung dan literal,
karena maksud yang disampaikan LT sama memang memberi saran dan memberi informasi dengan modus kalimat perintah dan berita. Selain pelanggaran maksim
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
kuantitas yang dipengaruhi status hubungan teman akrab, ditemukan pula pelanggaran maksim kuantitas yang dipengaruhi oleh status hubungan teman
biasa. Berikut adalah data tersebut. Data 16
Konteks PB VT. SMS dilakukan oleh PN kepada Bebebetho ketika PN bertanya kepada Bebeto LT, apakah LT memiliki novel padang bulan. PN dan LT
memiliki status hubungan teman biasa.
PN : BEBETO:
Bet, g nduwe novel Pdang Bulan? Bet, gak nduwe novel padang bulan?
Wduh, dgowo adekq nyem. Aree ngekos. Buru mau awan aree bdal nng ksan.
Waduh, digowo adikku Nyem. Arek e ngekos. Buru mau awan areke budal nang kosan.
Data di atas menunjukkan bagaimana pelanggaran maksim kuantitas yang dilakukan oleh LT karena memberikan informasi yang berlebihan yang tidak
diperlukan dari pertanyaan PN. Tujuan LT melanggar maksim kuantitas dalam data di atas adalah untuk memunculkan implikatur. Hal itu terihat jelas pada
tuturan Waduh, digowo adikku Nyem Waduh, dibawa adikku Nyem yang berarti
LT memiliki novel Padang Bulan namun masih dipinjam adiknya. Selain untuk memunculkan implikatur, Tuturan LT juga memiliki tujuan untuk mempersopan
tuturan. Pelanggaran itu dapat dipengaruhi oleh etnik LT, yakni Jawa dan perbedaan usia antara PN dan LT PN berusia 24 tahun dan LT 23 tahun. Data
lain yang menunjukkan pelanggaran maksim kuantitas adalah sebagai berikut. Data 17
Konteks PB VT: SMS dilakukan oleh Mamik PT kepada Murni LT ketika meminta ijin untuk tidak jadi ikut ke Pasar Tanjung untuk mengambil gambar di
Pasar Tanjung. PT dan LT memiliki status hubungan teman biasa.
MAMIK : MURNI :
Mur aq g ikut ke pasar tanjung minta tlong ya u yang fotoin; asam lambungq kambuh aq muntah2 sumph ne;
pling gara gara maem rujak berlebihan kmaren . Mur aku
gak ikut ke pasar tanjung minta tlong ya kamu yang fotoin. Asam lambungku kambuh aku muntah-muntah sumpah ni.
Paling gara-gara maem rujak berlebihan kemaren. Okey. Oke.
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
Data di atas merupakan data yang menunjukkan pelanggaran maksim
kuantitas. Hal ini dapat dilihat pada tuturan PT, Mur aku gak ikut ke pasar tanjung minta tlong ya kamu yang fotoin. Asam lambungku kambuh aku
muntah-muntah sumpah ni. Paling gara-gara maem rujak berlebihan kemaren.
Pelanggaran yang dilakukan merupakan pelanggaran yang bertujuan untuk memperkuat tuturan permintaan izinnya. Jika dilihat lebih jauh lagi, penguatan
tuturan itu bertujuan untuk meyakinkan LT kalau saat itu PT sedang terserang peny
akit asam lambung, apalagi PT menggunakan kata “sumpah” dalam tuturannya. Tuturan LT termasuk ke dalam tidak tutur langsung literal dan wujud
tindakan tuturnya adalah tindak perlokusi pemakluman pengijinan. Berikut ada-
lah data lain yang menunjukkan pelanggaran maksim kuantitas.
Data 18 Konteks PB VT: SMS dilakukan oleh Indra PT kepada Siti LT yang meru-
pakan adik angkatannya. SMS dilakukan ketika PT bertanya kepada LT tentang tempat ujian hari itu. PT dan LT memiliki status hubugan teman biasa.
INDRA : SITI :
Siti, qta ujian d ruang 8 kah? Siti,kita ujian di ruang 8 kah? Kamu di mana sekarang?
Q di R. 10 mbk. Aku di ruang 10 mbak.
Data di atas merupakan data yang menunjukkan pelanggaran maksim
kuantitas oleh mahasiswa FS-UJ. Pertanyaan PT kita ujian di ruang 8 kah?
merupakan pertanyaan yang tidak terjawab oleh LT karena LT hanya memberi
tuturan Aku di ruang 10 mbak atas jawaban dari pertanyaan PT Kamu di mana sekarang?
. Oleh karena itu, LT dianggap telah melanggar maksim kuantitas karena LT memberi informasi yang kurang kepada PT. Namun, bila dicermati
pelanggaran yang dilakukan oleh LT bertujuan untuk memunculkan implikatur yang berarti bahwa ujian dilakukan di ruang 10 dan LT saat itu sudah ada di ruang
10. Jadi, secara tidak langsung, pelanggaran LT memiliki tujuan untuk memunculkan implikatur dalam tuturannya. Berikut ditemukan pula bentuk
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
pelanggaran maksim kuantitas yang bertujuan untuk menghindari kesalahpahaman dalam PB VT melalui SMS.
Data 19 Konteks PB VT: SMS dilakukan oleh Sofi PT kepada Martha LT ketika PT
ingin meminjam kabel hiter milik LT karena kabel hiter miliki PT saat itu tidak ada. Namun ternyata setelah PT bertanya pada LT, kabel hiter miliki PT ada di
kamar LT. PT dan LT memiliki status hubungan teman akrab.
SOFI : MARTHA:
Qm dmn tang? Pinjem kabel hiter, boleh? Kamu dimana Tang? Pinjem kabel hiter, boleh?
Aq d kmpus msh kuliah. Kabelmu ga ada tah? Tuh, kyae d kmarqu, gak tw sapa yg bawa. Kmarqu gak tak kunci,
ambil aja.
Aku di kampus masih kuliah. Kabelmu gak ada tah? Tuh, kayae di kamarku, gak tau sapa yang bawa.
Kamarku gak tak kunci, ambil aja. Data di atas merupakan data yang menunjukkan pelanggaran maksim
kuantitas. Letak pelanggarannya terdapat pada tuturan LT. Tuturan Kabelmu gak ada tah? Tuh, kayae di kamarku, gak tau sapa yang bawa. Kamarku gak tak
kunci, ambil aja merupakan tuturan yang memberi informasi berlebih-lebihan.
Pemberian informasi yang berlebih-lebihan itu bertujuan untuk memperjelas informasi yang diberikan LT kepada PT dan untuk menghindari kesalah pahaman.
Tuturan LT termasuk ke dalam tindak tutur langsung literal. Data lain yang memperlihatkan bagaimana bentuk pelanggaran maksim kuantitas adalah sebagai
berikut. Data 20
Konteks PB VT: SMS dilakukan oleh Ardi PT kepada Imam LT ketika LT batal pulang bersama PT. Saat itu PT sebenarnya ingin memberitahukan bahwa
judul yang di ajukan telah diterima. PT dan LT memiliki status hubungan teman akrab.
ARDI : IMAM :
Km dmn? Kamu dimana? Q diparkiran. Td q nunggu kamu q telfon gak diangkat, sms
juga gak dibales, yowes q pulang . Aku diparkiran. Tadi Aku
nunggu kamu aku telfon gak diangkat, SMS juga gak dibales, yowes q pulang.
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
ARDI : Yo wez... g pa2.. Td q lupa klo hpku disilent mam, jdulku
dtrima... td dah ngmg2 ma pk Albert. Senengx driku. Yo wes. gak apa-apa. Tadi aku lupa kalo HPku disilent mam,
judulku diterima. tadi dah ngomong-ngomong sama pak Albert. Senengnya diriku.
LT dalam data pecakapan di atas terlihat melanggar maksim kuantitas. Hal itu terjadi karena LT memberikan tuturan yang berlebihan. Tuturan itu adalah
Tadi Aku nunggu kamu aku telfon gak diangkat, SMS juga gak dibales, yowes q pulang. LT dianggap berlebihan karena tuturan Aku di parkiran saja dapat
dianggap telah memenuhi informasi yang diberikan. Apabila dicermati lebih dalam, pelanggaran yang dilakukan oleh LT bertujuan untuk memberikan alasan
mengapa dia memilih untuk tidak pulang bersama dengan PT. Selain itu, pelang- garan maksim kuantitas dalam PB VT melalui SMS di atas juga dilakukan oleh
Ardi. Pelanggaran itu terletak pada berlebihya tanggapan yang diberikan oleh
Ardi, yakni pada tuturan tadi dah ngomong-ngomong sama pak Albert. Senengnya diriku. Jika dicermati pelanggaran itu terjadi karena PT ingin me-
ngungkapan perasaan bahagia. Berikut adalah data lain pelanggaran maksim kuantitas dengan tujuan ingin memperjelas informasi.
Data 21 Konteks PB VT: SMS dilakukan oleh Anis PT kepada Maria LT tentang
kegiatan di gereja umat kristen ketika hari minggu. Itu karena PT ingin tahu lebih jauh tentang tata peribadatan umat kristiani sebagai tambahan pengetahuannya.
PT dan LT memiliki status hubungan teman biasa.
ANIS : MARIA:
ANIS : Maria, law mgu itu umat kristen ngapain d greja? Maria,
kalau minggu itu umat kristen ngapain di gereja? Dan biasane dari jam berapa ampek berapa?
Klu di gereja katolik y ikt misa. Hr mnggu ini da 2X. Td jm 5.30-7.00, d jm 7.30- jm 9.00. Kalau di gereja katolik ya ikut
misa. Hari minggu ini ada 2 kali. Td jam 5.30-7.00, dan jam 7.30- jam 9.00.
Brarti skrg utk katolik ad misa gt ta mar?
Law leh tau, misa itu ap dn ngpain? Berarti sekarang untuk katolik ada
misa gitu ta mar? Kalau boleh tau, misa itu apa dan ngapain?
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
MARIA: Sorulez nis, misa tu kmpulan prosesi mulai nyanyikn lagu2
pujian, bca alkitab, dngerin khotbah romo, ngucapkan doa syukr agung, N terima komuni. Sory baru bales nis, misa itu
kumpulan prosesi mulai nyanyikan lagu-lagu pujian, baca alkitab, dengerin khotbahnya Romo, ngucapkan doa syukur
agung, dan terima komuni.
Data di atas merupakan data yang menunjukkan pelanggaran maksim
kuantitas. Hal itu dilakukan oleh PT, tepatnya pada tuturan Berarti sekarang untuk katolik ada misa gitu ta mar. Dalam PB VT melalui SMS tersebut, LT
sebenarnya telah menjelaskan bahwa pada hari minggu di gereja katolik ada misa.
Hal itu terdapat pada tuturan LT Kalau di gereja katolik ya ikut misa. Tujuan
pelanggaran itu karena PT menginginkan untuk memperjelas informasi yang telah dijelaskan LT di tuturan sebelumnya. Pelanggaran maksim pada data di atas
termasuk ke dalam tindak tutur langsung literal dan wujud tindakan tuturnya adalah tindak lokusi. Selain data di atas, berikut dijelaskan pula data yang
menunjukkan pelanggaran maksim kuantitas dalam tuturan penolakan. Data 22
Konteks. SMS dilakukan oleh Maria PT kepada Dias LT apakah LT jadi ke BPS Badan Pusat Statistik jember bersama PT atau tidak. Tapi LT ternyata tidak
bisa karena masih akan menghadiri sidang skripsi mahasiswa teknik sipil. PT dan LT memiliki status hubungan teman akrab.
MARIA : DIAS :
Buk, jd mau k BPS skrg? Buk, jadi mau ke BPS sekarang? G ws bsok aj gimn? Q soale mau nunggu ank sipil sidang.
Gak wes besok aja gimana? Aku soale mau nunggu anak sipil sidang.
Pada data SMS di atas. LT, telah melanggar maksim kuantitas karena LT dianggap telah memberikan informasi yang tidak diperlukan oleh PT, yakni pada
tuturan besok aja gimana? Aku soale mau nunggu anak sipil sidang. Tuturan Gak wes saja sebenarnya telah memadai sebagai jawaban dari pertanyaan PT.
Dari data di atas dapat dikatakan bahwa pelanggaran maksim kuantitas dalam tuturan penolakan LT terjadi karena bertujuan untuk mempersopan tuturan.
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
tuturan LT termasuk ke dalam jenis tindak tutur langsung literal dan wujud tindakan tuturnya adalah tindak lokusi.
b. Pelanggaran Maksim Kualitas
Kategori