untuk bertanya kepada Imam melalui SMS.
Eliya : K Kmpus gk hri ne? Ke kampus gak hari ini? Imam : Dsenx ndk ada. Dosennya tidak ada.
Eliya : Oh, y wes Oh, ya wes Pertuturan  SMS  di  atas  merupakan  salah  satu  contoh  penggunaan  bahasa
VT yang diambil dari bahasa SMS mahasiswa Fakultas Sastra Universitas Jember. Dalam  tuturan  tersebut,  terlihat  bahwa  Imam  memberikan  jawaban  yang  tidak
relevan  dengan  pertanyaan  Eliya,  tepatnya  pada  tuturan  dosennya  ndak  ada dosennya  tidak  ada.  Ketidakrelevanan  jawaban  Imam  kemungkinan  terjadi
karena kurangnya kerjasama Imam dalam berkomunikasi melalui SMS atau hanya ingin memunculkan maksud tertentu dibalik tuturannya. Sehingga, jika dijelaskan
dengan  teori  prinsip  kerjasama,  Imam  telah  melanggar  maksim  relevansi  karena tuturan  yang  disampaikan  tidak  relevan  dengan  pertanyaan.  Letak  keunikan
penggunaan bahasa VT melalui SMS dalam contoh tersebut salah satunya terdapat pada masih pahamnya Eliya terhadap tuturan yang disampaikan oleh Imam meski
tuturan  yang  disampaikan  tidak  relevan  dengan  pertanyaan.  Pemahaman  Eliya saat  itu  adalah  Imam  tidak  ke  kampus  karena  dosen  yang  mengampu  mata
kuliahnya  tidak  hadir.  Hal  tersebut  terlihat  dari  tanggapan  yang  diberikan  oleh Eliya, yakni pada tuturan Oh, ya wes Oh, iya sudah.
Oleh  karena  itu,  dari  pemaparan  dan  contoh  yang telah  dijelaskan,  peneliti beranggapan  bahwa  penelitian  berjudul  “Penerapan  Prinsip  Kerjasama  dalam
Penggunaan  Bahasa  Short  Messager  Service  SMS  Mahasiswa  Fakultas  Sastra Universitas  Jember
”  patut  untuk  dilakukan.  Hal  itu  karena  penelitian  mengenai
SMS  dengan  menggunakan  kajian  ilmu  pragmatik  masih  jarang  dilakukan  oleh kalangan akademisi.
1.2  Pembatasan dan Rumusan Masalah
1.2.1  Pembatasan Masalah Suatu  penelitian  perlu  adanya  pembatasan  masalah  supaya  penelitian  yang
dilakukan  tidak  terlalu  melebar.  Oleh  karena  itu,  dalam  penelitian  ini  peneliti
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id http:digilib.unej.ac.id
membatasi  masalah  hanya  pada  pelanggaran  dan  pematuhan  terhadap  maksim- maksim prinsip kerjasama  PKS  yang dilakukan  oleh  mahasiswa  FS-UJ  melalui
SMS.  Selanjutnya,  setelah  permasalahan  dibatasi,  peneliti  membahas  tujuan  dan faktor-faktor dari pelanggaran dan PKS.
1.2.2  Rumusan Masalah Berkaitan  dengan  latar  belakang  dan  mengacu  pembatasan  masalah  yang,
rumusan masalah yang hendak dikaji adalah sebagai berikut. a.
Bagaimana  pematuhan  PKS  dan  tujuan  pematuhan  PKS  dalam penggunaan bahasa VT melalui SMS oleh mahasiswa FS-UJ?
b. Bagaimana  pelanggaran  PKS  dan  tujuan  pelanggaran  PKS  dalam
penggunaan bahasa VT melalui SMS oleh mahasiswa FS-UJ? c.
Bagaimana  pematuhan  dan  pelanggaran  beberapa  maksim  PKS  yang dilakukan oleh  mahasiswa FS-UJ dalam satu dialog SMS?
d. Apa faktor-faktor penyebab terjadinya pematuhan dan pelanggaran PKS
oleh mahasiswa FS-UJ?
1.3  Tujuan dan Manfaat