Prosedur Penelitian METODOLOGI PENELITIAN
25
Ratna Andriyani, 2014 Penggunaan Media Kertas Lipat Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Penjumlahan dan
Pengurangan Bilangan Pecahan Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
e. Mengembangkan pedoman atau instrumen yang digunakan
dalam PTK. f.
Menyusun tes akhir siklus atau evaluasi pembelajaran sesuai dengan indikator.
2 Tahap Pelaksanaan Tindakan Acting
Pada tahap ke dua dari penelitian tindakan kelas adalah pelaksanaan yang mencakup prosedur dan tindakan yang akan
dilakukan, serta proses perbaikan yang akan dilakukan. Hal yang harus diingat dalam pelaksanaan tindakan adalah guru harus ingat
dan berusaha mentaati apa yang sudah dirumuskan dalam rancangan. Dalam refleksi, keterkaotan antara pelaksanaan dengan
perencanaan perlu diperhatikan secara seksama.
3 Tahap Pengamatan Observing
Pada tahap ke tiga yaitu kegiatan pengamatan yang dilakukan oleh pengamat, pengamatan dilakukan pada waktu
tindakan sedang berlangsung. Observasi mencakup prosedur pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh peneliti dan
pembelajaran yang dilakukan oleh peserta didik dengan instrumen yang telah disiapkan sebelumnya.
4 Tahap Refleksi Reflecting
Tahap ke empat merupakan kegiatan untuk mengemukakan kembali apa yang sudah dilakukan. Kegiatan refleksi menguraikan
tentang prosedur analisis terhadap hasil pengamatan dan refleksi tentang proses dan dampak tindakan perbaikan yang dilakukan,
serta kriteria dan rencana tindakan pada siklus berikutnya.