Upaya meningkalkan hasil belajar tentang peristiwa proklamasi melalui metode Video critic/ video comment pada siswa kelas V mata pelajaran IPS DI MI Sirojul Alhfal I Kota Depok
ARSTRAK
Sili Aminah NIM. 18090183000033 "Upaya Meningkalkan I-Iasi! Relajar
Tl'nlallg prisli,,;t proklamasi Melalui MClode Video eriticl Video comment
Pada Siswa Kelas V Mala Pelajarlln IPS DI MI. Sirojul Alhfal I Dcpok".
l.aporan PTK PGMI FITK UIN Syarif I-Iidayatullah Jakana.
Pc-ndilian ini mcrupakan Penditian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan
_~l.'ba
dua sildus. Tiap siklus lcrdiri alas pcrencanaan. pclaksanaan, dan
pcngamalan. Subyck pcnclilian adalah siswa kclas V M1. Sirojul Alhfal 1 Dcpok
Tahun Pdajaran 2013/2014 dcnganjumlah siswa sebanyak 30 orang Icrdiri alas
18 laki-Iaki dan 12 orang pcrempuan. Penelitian ini benujuan untuk mCllingkalkan
hasil bclajar siswa pada maleri tentang pristiwa proklamasi. Unluk mcncapai
Iujuan tcrSebul. peneliti menerapkan desain tindakan berdasarkan penyajian
pembel:ljaran. lnstrumen yang digunakan dalam penelitian ini tcrdiri dari tes hasi!
belaJilr. Icmbar obscrvasi kcgiatan siswa. Icmbar obscrvasi kegiatan guru, dan
Clllll1an lapangan. KKM yang telah ditctapkan adalah 70. Husil bclajar pada siklus
! ~;'l.1g
nwndap:Hbn nilai di alas KKM scbanyak 18 siswa dan 12 siswa dari 30
dan kCluntasan sis\\a mcneapai 70%. scdangkan hasil bclajar pada siklus II
llll.'ninl;1..a1 scban)ak 25 SiS\\ll mcneapai di atUS KKM dan sisanya 5 siswa dengan
keluntasan bclajar siswa mcncapai 85% dari jumlah SiSW3. Dari hasil pcnclitian
mcnutlJukkan bahwa Melodc video criticl video comment dapal mcningku1kun
hasil bclajar SiSW3 pada malcri ten1ang pris1iwa proklamasi.
Ktl!lI klilld .- Aletode video critic! l'ideo comment. hasil belajar.
i'
Sili Aminah NIM. 18090183000033 "Upaya Meningkalkan I-Iasi! Relajar
Tl'nlallg prisli,,;t proklamasi Melalui MClode Video eriticl Video comment
Pada Siswa Kelas V Mala Pelajarlln IPS DI MI. Sirojul Alhfal I Dcpok".
l.aporan PTK PGMI FITK UIN Syarif I-Iidayatullah Jakana.
Pc-ndilian ini mcrupakan Penditian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan
_~l.'ba
dua sildus. Tiap siklus lcrdiri alas pcrencanaan. pclaksanaan, dan
pcngamalan. Subyck pcnclilian adalah siswa kclas V M1. Sirojul Alhfal 1 Dcpok
Tahun Pdajaran 2013/2014 dcnganjumlah siswa sebanyak 30 orang Icrdiri alas
18 laki-Iaki dan 12 orang pcrempuan. Penelitian ini benujuan untuk mCllingkalkan
hasil bclajar siswa pada maleri tentang pristiwa proklamasi. Unluk mcncapai
Iujuan tcrSebul. peneliti menerapkan desain tindakan berdasarkan penyajian
pembel:ljaran. lnstrumen yang digunakan dalam penelitian ini tcrdiri dari tes hasi!
belaJilr. Icmbar obscrvasi kcgiatan siswa. Icmbar obscrvasi kegiatan guru, dan
Clllll1an lapangan. KKM yang telah ditctapkan adalah 70. Husil bclajar pada siklus
! ~;'l.1g
nwndap:Hbn nilai di alas KKM scbanyak 18 siswa dan 12 siswa dari 30
dan kCluntasan sis\\a mcneapai 70%. scdangkan hasil bclajar pada siklus II
llll.'ninl;1..a1 scban)ak 25 SiS\\ll mcneapai di atUS KKM dan sisanya 5 siswa dengan
keluntasan bclajar siswa mcncapai 85% dari jumlah SiSW3. Dari hasil pcnclitian
mcnutlJukkan bahwa Melodc video criticl video comment dapal mcningku1kun
hasil bclajar SiSW3 pada malcri ten1ang pris1iwa proklamasi.
Ktl!lI klilld .- Aletode video critic! l'ideo comment. hasil belajar.
i'