Mitha Octavyan, 2013 Pengaruh Kesulitan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Produktif
Akuntansi Standar Kompetensi : Mengelola Dana Kas Kecil Di Kelas X Administrasi Perkantoran SMK Pasundan 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
No. Item
r
hitung
Keterangan
20. 0,925
Valid 21.
0,937 Valid
22. 0,867
Valid 23.
0,808 Valid
24. 0,893
Valid 25.
0,865 Valid
26. 0,857
Valid 27.
0,832 Valid
Sumber : Data Diolah
Berdasarkan hasil perhitungan validitas item untuk variabel kesulitan belajar X, maka dapat disimpulkan bahwa dari 27 item
pertanyaan yang diujikan pada 30 responden, semuanya dinyatakan valid. Item yang valid ini akan digunakan untuk penelitian kepada sampel.
3.5.1.2 Uji Reliabilitas
“Suatu alat evaluasi disebut reliabel jika hasil evaluasi tersebut relatif sama konsisten atau ajeg jika digunakan untuk subjek yang sama
” Arikunto, 2007.
Rumus yang digunakan untuk mencari koefisien reliabilitas adalah dengan rumus Alpha dengan bantuan
dengan bantuan
software IBM SPSS v.20 for Windows.
Rumus Alpha digunakan untuk mencari reliabilitas instrumen angket atau soal bentuk uraian. Rumus Alpha :
∑
Sumber : Arikunto, 2007
Mitha Octavyan, 2013 Pengaruh Kesulitan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Produktif
Akuntansi Standar Kompetensi : Mengelola Dana Kas Kecil Di Kelas X Administrasi Perkantoran SMK Pasundan 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Dimana : = nilai reliabilitas
∑
= jumlah varians skor tiap-tiap item = varians total
n = jumlah item
Perhitungan varians skor tiap-tiap item dengan rumus :
Sumber : Arikunto, 2007 Dimana :
= varians skor tiap-tiap item = jumlah kuadrat item X
i
= Jumlah item X
i
dikuadratkan = jumlah responden
Perhitungan varians total dengan rumus :
Sumber : Arikunto, 2007 Dimana
= varians total = jumlah kuadrat item X
t
= Jumlah item X
t
dikuadratkan = jumlah responden
Mitha Octavyan, 2013 Pengaruh Kesulitan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Produktif
Akuntansi Standar Kompetensi : Mengelola Dana Kas Kecil Di Kelas X Administrasi Perkantoran SMK Pasundan 1 Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Keputusannya dengan membandingkan dengan r
tabel
, dengan ketentuan :
Jika r
tabel
berarti reliabel. Jika
≤ r
tabel
berarti tidak reliabel. Hasil uji reliabilitas dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 3.5 Rekapitulasi Pengujian Reliabilitas Variabel Kesulitan Belajar X
Variabel r
hitung
r
tabel
Keterangan
Kesulitan Belajar 0,985
0,361 Reliabel
Sumber : Data Diolah
Berdasarkan hasil perhitungan reliabilitas di atas, diperoleh nilai r
hitung
=0,985, sedangkan r
tabel
0,361 yang diperoleh dari tabel r product moment
dengan n=30 dan α=0,05 sehingga r
hitung
r
tabel
, kesimpulannya instrumen yang digunakan dalam penelitian ini reliabel.
3.5.2 Analisis Data 3.5.2.1 Uji Normalitas