Kerangka Teori Kerangka Konsep

2.3. Kerangka Teori

Gambar 2.4. Kerangka Teori Durasi tidur normal pada anak usia 9-12 tahun REM Tahapan tidur 9-11 jam Tidur N-REM 1. Lingkungan 2. Bising 3. Cahaya 4. Suhu 5. Emosi 6. Kebiasaan sebelum tidur 7. Penyakit 8. Medikasi 9. Ekonomi keluarga 10. Pendidikan orang tua 11. Teman tidur 12. Lokasi tidur 13. dll Faktor yang mempengaruhi Gangguan tidur Insomnia Parainsomnia Insomnia inisial Insomnia intermitten Insomnia terminal Sleep walking Sleep talking Night terrors Nightmares Dampak gangguan tidur pada anak Fungsi kognitif Aspek perilaku Aspek mood

2.4. Kerangka Konsep

Keterangan: : Variabel yang diteliti secara deskriptif Gambar 2.5. Kerangka Konsep Anak SD usia 9-12 tahun Gangguan tidur Gangguan memulai dan memepertahankan tidur Gangguan kesadaran saat tidur Gangguan pernafasan saat tidur Gangguan transisi bangun tidur Gangguan somnolen berlebihan Gangguan hiperhidrosis saat tidur Tabel 2.5. Definisi operasional No Variabel Definisi Alat Ukur Hasil Ukur Skala Ukur 1 Usia Anak Anak yang berusia 9-12 tahun dibagi dalam 4 kategori usia, yaitu: usia 9 tahun, 10 tahun, 11 tahun dan 12 tahun Kuesioner Wawancara Ordinal 2 Jenis Kelamin Jenis kelamin responden dalam penelitian ini yang dikelompokkan menjadi:  Laki-laki  Perempua n Kuesioner Wawancara Nominal 3 Kelas Kelas responden dalam penelitia ini dikelompokkan menjadi:  Kelas 3  Kelas 4  Kelas 5  Kelas 6 Kuesioner Wawancara Ordinal 4 Gangguan Pola Tidur Kumpulan gejala yang diketahui dengan adanya gangguan dalam bentuk kuantitas, kualitas dan durasi waktu tidur pada seseorang. Kuesioner sleep disturbances scale for children SDSC 1. Mengalami gangguan pola tidur jika skor nilai persentil 55 2. Tidak mengalami gangguan pola tidur jika skor nilai ≤ persentil 55 Nominal Tabel 2.5 Definisi operasional lanjutan No Variabel Definisi Alat Ukur Hasil ukur Skala Ukur 5 Gangguan memulai memperta- hankan tidur Gangguan pada saat memulai dan mempertahankan posisi untuk tidur. Kuesioner sleep disturbances scale for children SDSC 1. Mengalami gangguan jika skor nilai instrumen pertanyaan no 1,2,3,4,5,10,11 persentil 60 2. Tidak Mengalami gangguan jika skor nilai instrumen pertanyaan no 1,2,3,4,5,10,11 ≤ persentil 60 Nominal 6 Gangguan pernafasan saat tidur Gangguan per- nafasan saat tidur sedang ber- langsung Kuesioner sleep disturbances scale for children SDSC 1. Mengalami gang-guan jika skor nilai instrumen pertanyaan no 13,14,15 persentil 60 2. Tidak Mengalami gangguan jika skor nilai instrumen per- tanyaan no 13,14, 15 ≤ persentil 60 Nominal 7 Gangguan kesadaran Gangguan kesadaran saat tidur sedang berlangsung Kuesioner sleep disturbances scale for children SDSC 1. Mengalami gangguan jika skor nilai instrumen pertanyaan no 17,20,21 persentil 60 2. Tidak Mengalami gangguan, skor pertanyaan no 17,20,21 ≤ persentil 60 Nominal Tabel 2.5 Definisi operasional lanjutan No Variabel Definisi Alat Ukur Hasil Ukur Skala Ukur 8 Gangguan transisi tidur- bangun Gangguan pada proses perpindahan posisi dari tertidur menuju bangun sadar Kuesioner sleep disturbances scale for children SDSC 1. Mengalami gangguan jika skor nilai instrumen pertanyaan no 6,7,8,12,18,19 persentil 60 2. Tidak Mengalami gangguan jika skor nilai instrumen pertanyaan no 6,7,8,12,18,19 ≤ persentil 60 Nominal 9 Gangguan somnolen berlebih Keadaan mengantuk abnormal yang sering pada pagi dan tengah hari Kuesioner sleep disturbances scale for children SDSC 1. Mengalami gangguan jika skor nilai instrumen pertanyaan no 22,23,24,25,26 persentil 60 2. Tidak Mengalami gangguan jika skor nilai instrumen pertanyaan no 22,23,24,25,26 ≤ persentil 60 Nominal 10 Hiper- hidrosis saat tidur Keluarnya keringat dalam jumlah lebih banyak saat tidur Kuesioner sleep disturbances scale for children SDSC 1. Mengalami gangguan jika skor nilai instrumen pertanyaan no 9,16 persentil 60 2. Tidak Mengalami gangguan, skor nilai instrumen pertanyaan no 9,16 ≤ persentil 60 Nominal Tabel 2.5 Definisi operasional lanjutan No Variabel Definisi Alat Ukur Hasil Ukur Skala Ukur 11 Lama tidur saat kondisi normal Durasi tidur anak mulai dari anak terlelap hingga anak bangun pada malam hari ketika tidak ujian ataupun liburan Kuesioner 1. Normal jika durasi tidur 9- 11 jam 2. Tidak normal jika durasi tidur 9 jam Nominal 12. Perubahan Lama tidur saat kondisi liburan atau ujian dibanding kan kondisi normal Perubahan durasi tidur saat anak sedang ujian atau liburan dibandingkan dengan durasi tidur anak saat hari biasa Kuesioner 1. Ada perubahan, jika durasi tidur berbeda saat kondisi normal 9 jam atau 11 jam 2. Tidak ada perubahan, jika durasi tidur sama seperti kondisi normal 9-11 jam Ordinal

BAB III METODE PENELITIAN