penggambaransuatu masalah yang sedang terjadi. Penelitian deskriptif ini bertujuan agar peneliti dapat mendeskripsikan secara jelas dan terperinci serta
memperoleh data yang mendalam dari permasalahan penelitian yaitu untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran, yang meliputi perencanaan, pelaksanaan,
pembinaan, dan evaluasi pembelajaran kursus bahasa Inggris di lembaga International Language Programs ILP Semarang.
3.2. Lokasi Penelitian
Penentuan lokasi penelitian dimaksudkan untuk mempermudah atau memperjelas lokasi yang menjadi sasaran dalam penelitian. Lokasi penelitian
yang peneliti ambil berada di Jl. Pemuda No. 150 A DP Mall Area Semarang, yaitu LPK kursus bahasa Inggris yang menggunakan standart internasional dari
Cambridge University yaitu lembaga International Language Programs ILP Semarang.
3.3. Fokus Penelitian
Fokus penelitian dalam penelitian kualitatif sering disebut juga batasan masalah. Batasan masalah pada penelitian kualitatif lebih di dasarkan pada tingkat
kepentingan, urgensi, dan fleksibilitas masalah yang akan dipecahkan Sugiyono, 20013:286. Batasan masalah atau Fokus dalam penelitian kualitatif bersifat
tentatif artinya penyempurnaan fokus atau masalah tetap dilakukan sewaktu peneliti sudah berada di latar penelitian. Penelitian ini memfokuskan pada:
1. Perencanaan penyelenggaraan pembelajaran yang meliputi dasar
pembelajaran, tenaga pendidik, kalender akademik, dan peserta kursus bahasa Inggris lembaga International Language Programs Semarang .
2. Proses pelaksanaan pembelajaran yang meliputi kegiatan awal, inti
pembelajaran, metode pembelajaran, manajemen kelas, dan kegiatan pnutup dalam kursus bahasa Inggris di lembaga International Language Programs
Semarang. 3.
Pembinaan yang meliputi pengawasan, supervisi, monitoring serta pelaporan yang dilakukan kursus bahasa Inggris di lembaga International Language
Programs Semarang. 4.
Evaluasi pembelajaran yang meliputi penilaian formatif dan sumatif kepada peserta kursus dan tenaga pendidik kursus bahasa Inggris di lembaga
International Language Programs Semarang.
3.4. Subjek Penelitian
Subjek penelitian adalah orang yang mengetahui, berkaitan langsung dan menjadi pelaku dari suatu kegiatan yang diharapkan dapat memberi informasi
secara jelas dan tepat. Pemilihan subyek penelitian didasarkan pada tujuan penelitian, dengan memperoleh informasi yang sebanyak-banyaknya.
Subyek penelitian ini adalah satu orang pengelola, dua orang tutor kursus dan satu orang peserta kursus lembaga International Language Programs
Semarang. Peneliti mengambil subyek utama yaitu empat informan yang terdiri dari satu informan pengelola kursus bahasa Inggris di lembaga International
Language Programs Semarang, dua informan tutor kursus dan satu informan peserta kursus. Informan peserta kursus dipilih secara acak. Data-data dalam
penelitian ini selain diperoleh dari narasumber, sebagai bahan tambahan diperoleh
juga dari sumber tertulis yang bersumber dari arsip dan dokumen terkait, serta buku-buku yang berkaitan dengan fokus penelitian.
3.5. Sumber Data Penelitian
