maka hasil yang didapat dari perhitungan korelasi product moment di atas selanjutnya diinterpretasikan dengan kriteria tingkat hubungan seperti yang
terdapat pada tabel 8. Tabel 8. Pedoman Untuk Memberikan Interpretasi Koefisien Korelasi
Interval Koefisien Tingkat Hubungan
0,80 – 1,000 0,60 – 0,799
0,40 – 0,599 0,20 – 0,399
0,00 – 0,199 Sangat Kuat
Kuat Cukup Kuat
Rendah Sangat Rendah
Sumber: Riduwan, 2012: 138
V. SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan data hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang posistif dan kuat antara lingkungan akademis dengan prestasi
belajar PKn siswa kelas V SD Negeri 1 Jatiagung Kecamatan Ambarawa Kabupaten Pringsewu Tahun Ajaran 20152016. Hal ini diketahui dari hasil
analisis data yaitu nilai korelasi antara variabel X lingkungan akademis dengan variabel Y prestasi belajar sebesar 0,758. Nilai korelasi variabel X
dan variabel Y lebih besar dari r
tabel
yakni 0,423, maka H
o
ditolak dan H
a
diterima, yang berbunyi ada hubungan yang positif antara lingkungan akademis dengan prestasi belajar PKn siswa kelas V SD Negeri 1 Jatiagung
Tahun Ajaran 20152016. Jika lingkungan akademis tinggi, maka prestasi belajar yang diperoleh siswa menjadi tinggi, sedangkan apabila lingkungan
akademis rendah maka akan mempengaruhi prestasi belajar siswa menjadi rendah.
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang telah disimpulkan di atas, maka dapat diajukan saran-saran untuk meningkatkan prestasi belajar, yaitu:
1. Bagi Guru Guru diharapkan dapat menciptakan lingkungan akademis dengan sebaik-
baiknya. Karena dengan lingkungan akademis yang baik maka dapat membuat siswa lebih nyaman dalam belajar dan dapat meningkatkan
prestasi belajar siswa.
2. Bagi kepala sekolah Kepala sekolah diharapkan dapat menciptakan suasana sekolah yang relatif
edukatif, baik dari kepala sekolah harus dapat memacu sekolah, guru, dan murid dengan semaksimal mungkin. Dijadikan masukan dalam usaha
meningkatkan mutu, proses, dan prestasi belajar dalam kegiatan pembelajaran di setiap kelas.
3. Bagi peneliti lain Bagi peneliti lain yang akan melakukan penelitian dibidang ini, diharapkan
penelitian ini dapat menjadi gambaran,informasi dan masukan tentang hubungan lingkungan akademis dengan prestasi belajar PKn.
