Indikator Kinerja Lama Tindakan dan Indikator Keberhasilan .1 Lama Tindakan
Adapun langkah-langkah blended learning menurut Alessi dan Trollip 2001 adalah sebagai berikut:
1 presenting information; Guru menyampaikan materi di kelas dengan menggunakan web
memberikan informasi materi, demonstrasi, dan kerja kelompok serta penggunaan program power point dengan bantuan media komputer.
2 guiding the learner; Guru mengarahkan siswa untuk mengeksplor sebanyak mungkin
informasi tentang materi ini melalui link-link yang disediakan dalam web tersebut atau melalui searching dan browsing sendiri, lalu
memberikan komentar pada topik yang diberikan oleh guru pada template “forums” di sebuah web yang dimiliki oleh guru tersebut.
3 practicing; Kegiatan praktikum dilakukan dengan dua cara, yaitu praktikum yang
dilaksanakan di laboratorium dan praktikum yang didesain dengan animasi pada webblog pembelajaran yang harus diakses siswa secara
online. 4 assesing learning.
Guru memberikan soal sebagai refleksi pembelajaran berupa latihan soal tertulis dan soal-soal interaktif yang dikerjakan secara online ketika
siswa mengakses webblog guru. Kemudian soal post test tertulis yang dilakukan di setiap akhir siklus pembelajaran.