111
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: objeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyano, 2008: 117. Sudjana berpendapat bahwa populasi adalah totalitas semua nilai yang mungkin, hasil
menghitung atau pengukuran, kuantitatif maupun kualitatif mengenai karakteristik tertentu dari semua anggota kumpulan yang lengkap dan jelas yang ingin
dipelajari sifat-sifatnya.Atau dengan singkatnya populasi adalah keseluruhan objek penelitian.Sedangkan sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik
yang dimiliki oleh populasi tersebut. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa XI IPS SMA Negeri 1
Rembang Kabupaten Purbalingga yang terbagi dalam empat kelas yaitu XI IPS 1, XI IPS 2, XI IPS 3 dan XI IPS 4.
Tabel 3.1 Daftar Populasi Siswa Kelas XI IPS
SMA Negeri 1 Rembang Kabupaten Purbalingga No
Kelas Jumlah Siswa
1 XI IPS 1
26 2
XI IPS 2 28
3 XI IPS 3
25 4
XI IPS 4 26
Jumlah 105
Sumber: dokumen guru mata pelajaran ekonomi
Sampel dalam penelitian ini adalah sebagaian dari siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Rembang Kabupaten Purbalingga. Ukuran sampel dari populasi
penelitian ini ditentukan dengan menggunakan rumus Slovin yakni sebagai berikut;
Keterangan: n : Ukuran sampel
N : Ukuran populasi e : persen kelonggaran ketidak telitian karena kesalahan pengambilan sampel
yang masih dapat ditorerirdiinginkan yaitu 5
Sampel dalam penelitian ini adalah:
= 83,16831683 dibulatkan = 84
Berdasarkan perhitungan sampel diperoleh hasil 83,16831683 atau dibulatkan menjadi 84 siswa sebagai responden.
Perhitungan proporsi sampel dari tiap golongan populasi terlihat sebagai berikut:
Tabel 3.2 Daftar Proporsi Sampel dari Tiap-tiap Golongan Populasi
Kelas Jumlah Populasi
Proporsi Sampel Jumlah sampel
XI IPS 1 26
26105x84 21
XI IPS 2 28
28105x84 22
XI IPS 3 25
25105x84 20
XI IPS 4 26
26105x84 21
Total 105
Sumber: data sekunder diolah, tahun 2014 Teknnik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah menggunakan
teknik proporsional random sampling dengan menggunakan undian. Langkah- langkahnya sebagai berikut:
1. Membuat nomor undian pada gulungan kertas kecil sejumlah populasi yang ada, yaitu sejumlah 105 gulung. Masing-masing kelas diberi nomor sesuai
jumlah siswa di kelas berdasarkan nomor absen siswa, mulai dari kelas XI IPS 1, XI IPS 2, XI IPS 3, XI IPS 4.
2. Karena keterbatasan waktu yang disediakan pihak sekolah maka penguji melakukan undian terlebih dahulu sebelum masuk kelas. Gulungan kertas
sejumlah siswa yang ada di setiap kelas dimulai dari kelas XI IPS 1 yaitu 26 gulungan dimasukan ke dalam botol kemudian dikocok dan dikeluarkan satu
persatu sebanyak 21. Hal yang sama juga dilakukan di kelas XI IPS 2, XI IPS 3 dan XI IPS 4 sesuai dengan perhitungan sampel sebelumnya.
3. Membuat daftar nama dan nomor undian yang muncul sebagai daftar responden penelitian.
3.2 Variabel Penelitian
Kategori