Fungsi Fasilitasi, memberikan kemudahan kepada konseli dalam Fungsi penyesuaian, membantu konseli agardapat menyesuaikan diri Fungsi penyaluran, membantu konseli memilih kegiatan ekstrakurikuler, Fungsi adaptasi, yaitufungsi membant

b. Peserta didik SMPMTs perlu memantapkanminat pada semua mata pelajaran, meminati studi lanjutan yang menjadi pilihan SMAMAatau SMK sesuai dengan kemampuan dasar umum kecerdasan, bakat, minat,dan kecenderungan pilihan masing-masing peserta didik, memahami berbagai jenis pekerjaankarir dan mulai mengarahkan diri untuk pekerjaankarir tertentu. c. Setamat dari SMPMTs peserta didik dapat melanjutkan pelajaran ke SMAMA atau SMK, untuk selanjutnya bila sudah tamat dapat bekerja atau melanjutkan pelajaran ke perguruan tinggi.Peminatan di SMPMTs adalah mempersiapkan peserta didik untuk menentukan pilihan kelompok mata pelajaran dan pilihan lintas minat atau pendalaman minat di SMAMASMK. Jadi peserta didik perlu mendapatkan informasi tentang kelompok mata pelajaran peminatan, pilihan kelompok lintas peminatan danatau pendalaman minat: keuntungan dan keterbatasannya. E. Fungsi-Fungsi Bimbingan dan Konseling 1. Fungsi pemahaman yaitu fungsi bimbingan dan konseling membantu konseli agar memiliki pemahaman terhadap dirinya potensinya dan lingkungannya pendidikan, pekerjaan dan norma agama. Berdasarkan pemahaman ini konseli diharapkan mampu mengembangkan potensi dirinya secera optimal dan menyesuaikan dirinya dengan lingkungan secara dinamis dan konstruktif.

2. Fungsi Fasilitasi, memberikan kemudahan kepada konseli dalam

mencapai pertumbuhan dan perkembangan yang optimal, serasi, selaras, dan seimbang seluruh aspek dalam diri konseli.

3. Fungsi penyesuaian, membantu konseli agardapat menyesuaikan diri

dengan diri dan lingkungannya secara dinamis dan konstruktif.

4. Fungsi penyaluran, membantu konseli memilih kegiatan ekstrakurikuler,

jurusan atau program studi dan memantapkan penguasaan karir atau jabatan yang sesuai dengan minat, bakat,keahlian dan ciri-ciri kepribadian lainnya. Dalam hal ini konselor perlu kerjasama dengan pendidiklainnya di dalam maupun diluar lembaga pendidikan. Program Kerja Bimbingan dan Konseling 20142015 Halaman 8

5. Fungsi adaptasi, yaitufungsi membantu para pelaksana pendidikan, kepala

sekolah, konselor dan guru untuk menyesuaikan program pendidikan terhadap latar belakang pendidikan, minat dan kemampuan serta kebutuhan konseli.

6. Fungsi pencegahan yaitu fungsi bimbingan dan konseling yang akan

menghasilkan tercegahnya dan terhindarnya peserta didik dari berbagai permasalahan yang mungkin timbul yang akan dapat mengganggu, menghambat, ataupun menimbulkan kesulitan dan kerugian tertentu dalam proses perkembangannya.

7. Fungsi perbaikan, yaitu membantu konseli sehingga dapat memperbaiki

kekeliruan dalam berfikir, berperasaan dan bertindak berkehendak. Konselor melekukan intervensi memberikan perlakuan terhadap konseli supaya memiliki pola fikir yang sehat, rasional dan memiliki perasaan yang tepat sehingga dapat bertindak secara produktif dan normatif.

8. Fungsi penuntasan yaitu fungsi bimbingan dan konseling yang akan