3. Membantu memberikan kesempatan dan kemudahan bagi siswa, khususnya di kelas yang menjadi tanggung jawabnya untuk mengikuti
atau menjalani layanan dan atau kegiatan lainya.
4. Mekanisme Kerja
Mekanisme kerja Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling berpedoman kepada Struktur Organisasi yang digunakan. Penanganan kegiatan Bimbingan
dan Konseling oleh petugas bekerja sama dengan wali kelas. Hasil dari kegiatannya dilaporkan kepada Koordinator yang selanjutnya dibahas secara
bersama. Seluruh Kegiatan Bimbingan dan Konseling selanjutnya dilaporkan oleh
Koordinator kepada Kepala Sekolah baik secara insidental aupun secara berkala. Kebijakan lebih lanjut ditetapkan oleh Kepala Sekolah melalui
Koordinator Bimbingan dan Konseling. Bagan mekaniske kerja Bimbingan dan Konseling sebagai berikut:
Guru Mata Pelajaran Wali Kelas
Bimbingan dan Konseling Kepala
Sekolah 1
2 3
4 Nilai siswa
1. Kognisi
2. Psikomotor
3. Afeksi
Himpunan nilai Himpunan data
1. Buku datapeta
siswa 2.
Prediksi keberhasilan kognisi
3. Hasil psikotes
4. Hasil konseling
individu Aplikasi instrumentasi
bimbingan 1.
Tes IQ, bakat, kreatifitas, kepribadian
2. Non tesangket,dll
Pengadaan sarana
Wakasek Sarpras
Menemukan kasuspermasalahan siswa
1 di dalam kelas
kehadiran
mengikuti pelajaran
sikap
menolaktidak interest misal:
sering mengantuk, pasif,
keluar masuk kelas,
mengganggu PBM, dsb
Menerima informasi kasuspermasalahan siswa;
diinventaris
dan ditanganidi selesaikan Mengetahui
dan menyetujui
Program Kerja Bimbingan dan Konseling 20142015
Halaman 24
2 di luar kelas
hubungan teman
sebaya : konflikperkela
hian, dsb Catatan :
1 Anekdotkejadian
2 Siswa yang
memerlukan remidial Bersama guru BK konselor
menemui OT siswa
1 hadir
disekolah untuk keperluan konsultasi
2 kunjun
gan rumah 3
konfer ensi kasus
Catatan : 1
agenda harian kegiatan L. konseling
individumengamati afeksi siswa satuan layanan
untuk kunjungan rumah, konferensi kasus. Alih
tangan kasus
2 laporan konseling
3 laporan bulanan dan
semesteran program BK semesteran, rekapitulasi
presensi kehadiran, konseling, konsultasi
OTlayanan dan kegiatan pendukung
4 laporan tahunan program
bimbingan dan konseling Mengetahui
5. Pembagian siswa asuh dan beban tugas
