Sikap Positif Sikap Negatif

69 Pengaruh Iptek terhadap Bahasa Lokal Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sedemikian pesat tidak dapat dilepaskan dari faktor keberhasilan pekan pewarisan ilmu pengetahuan dan teknologi kepada generasi penerus. Untuk itu, bersama dengan teman sebangkumu, cobalah menganalisis bagaimana cara pewarisan ilmu pengetahuan dan teknologi serta apa saja kendala yang mungkin dihadapi dalam upaya pewarisan tersebut. Tulis jawabanmu dalam selembar kertas dan bacakan hasilnya di depan kelas. 3. Sikap terhadap Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Manusia sebagai pencipta dan pengguna ilmu pengetahuan dan teknologi, memiliki sikap yang beragam. Sikap tersebut muncul tergantung pada tujuan. Sikap terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi ada dua macam, yaitu sikap positif dan negatif.

a. Sikap Positif

Sikap manusia terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi ada yang positif. Contohnya adalah penggunaan komputer. Komputer sebagai hasil ciptaan manusia atas dasar pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi digunakan untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi lagi ke arah yang lebih baik. Komputer digunakan manusia untuk mengetik, untuk membuat gambar, untuk mencari informasi melalui internet, untuk mengirim dan menerima surat melalui internet, dan lain sebagainya. Dapatkah kamu menyebutkan contoh lainnya?

b. Sikap Negatif

Suatu sikap manusia dengan menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk hal yang tidak baik. Sikap negatif manusia dengan adanya ilmu pengetahuan dan teknologi adalah peng- gunaan bom atom, dibuatnya nuklir yang dapat menjadi pemusnah manusia. Contoh yang paling jelas di Indonesia adalah pengeboman di beberapa tempat yang dilakukan oleh teroris. Komputer pun dapat digunakan manusia untuk kepentingan yang negatif. Melalui komputer dibuat website dengan mengguna- kan jasa internet untuk memengaruhi manusia berbuat makar, mengajak untuk menjadi teroris, dan lain sebagainya. Demikianlah, perkembangan ilmu pengetahuan yang menyebab- kan berbagai perubahan dalam kehidupan masyarakat. Lantas, bagaimana dampak dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi? Selesaikan tugas dalam rubrik di bawah ini. Cobalah analisis berbagai dampak yang mungkin akan muncul akibat perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi masyarakat. Di unduh dari : Bukupaket.com 70 ANTROPOLOGI Kelas XII Kelompokkan jawabanmu sesuai dengan tabel seperti contoh berikut ini. No. Dampak Positif Dampak Negatif Tulis jawabanmu dalam buku catatanmu, lalu kemukakan di depan kelas agar ditanggapi oleh teman-temanmu B. Etnografi ” Ya . . .ngene iki nek wong cilik ming manut atasan.. Dikon ngene manut, dikon ngono manut…” ” Kemaren gua udah beli mesinnya. Tinggal nanti dikirim ke sini… Gua bayar pake BG…” ” Wah…kelarisan ya, Yu… Mbok aku ditulari… ket mau kok sepi wae ki… ” Perhatikanlah ketiga jenis ucapan di atas. Itu adalah beberapa contoh ucapan yang muncul pada lingkungan yang berbeda. Ucapan yang pertama adalah lingkungan kerja kelas bawah, ucapan kedua ada pada lingkungan perusahaan, dan ucapan yang ketiga di lingkungan pasar. Ucapan-ucapan seperti itu dicatat, direkam, dikumpulkan, ditambah dengan jawaban-jawaban dari pertanyaan, dianalisis, dan didekripsikan, maka jadilah sebuah etnografi. Kebudayaan di seluruh permukaan bumi ada berbagai macam. Ribuan kebudayaan, bahkan jutaan kebudayaan tersebar hingga ke seluruh penjuru dunia. Kebudayaan yang begitu banyak tersebut baru sedikit yang dideskripsikan dalam bentuk tulisan. Deskripsi itu adalah informasi berharga bagi seluruh masyarakat untuk dapat mengenal kebudayaan lain. Aktivitas membuat deskripsi itu yang disebut dengan studi etnografi. 1. Konsep Etnografi James P. Spradley mengatakan di dalam bukunya Metode Etnografi bahwa etnografi adalah pekerjaan mendeskripsikan suatu kebudayaan dengan tujuan memahami suatu pandangan hidup dari sudut pandang penduduk asli. Etnografi berasal dari kata ethnos yang berarti bangsa dan grafein yang berarti menulis, lukisan, gambaran. Oleh karena itu, etnografi juga bisa dipahami sebagai deskripsi tentang suatu suku bangsa menyangkut struktur, adat istiadat, dan kebudayaannya. Keberadaan suatu suku bangsa memang selalu menarik perhatian para peneliti budaya. Bahkan sejak zaman penjajahan Belanda, suku- suku bangsa yang ada di Indonesia tidak luput dari perhatiannya. Etnografi dapat dikatakan pula sebagai metode riset dengan menggunakan ob- servasi langsung terhadap kegiatan manusia dalam konteks sosial dan budaya. Etnografi berusaha menge- tahui kekuatan-kekuatan apa saja yang membuat manusia melakukan sesuatu. Di unduh dari : Bukupaket.com 71 Pengaruh Iptek terhadap Bahasa Lokal Pemerintah kolonial harus mengirimkan etnolognya ke Indonesia agar bisa mempelajari kebiasaan, keunggulan, dan kelemahan bangsa Indonesia. Dari sinilah, mereka mengetahui kelemahan bangsa Indonesia untuk kemudian menjajahnya. Cara menguasai bangsa Indonesia adalah dengan menerapkan politik adu domba atau yang sering disebut dengan devide et impera. Etnografi sesungguhnya adalah suatu kebudayaan yang mem- pelajari kebudayaan lain. Namun, tidak setiap orang bisa mempelajari dan mendalami kebudayaan suku bangsa yang lain. Dalam menjalankan aktivitas membuat etnografi, ada dua bahasa yang harus dikuasai, yakni bahasa sendiri dan bahasa milik informan. Dengan menguasai bahasa yang dipakai suku bangsa yang bersangkutan, akan lebih mudah bagi peneliti untuk masuk dan berinteraksi dengan warga suku bangsa yang menjadi informan atau narasumbernya. Ada dua tugas utama di dalam etnografi, yaitu penemuan discovery dan deskripsi. Hasil akhir dari suatu kegiatan pembuatan etnografi adalah deskripsi verbal mengenai situasi budaya yang dipelajari. Suatu deskripsi etnografi adalah suatu terjemahan. Terjemahan dari segala sesuatu yang diamati dan informasi didapat dari informan. Deskripsi etnografi haruslah menggunakan istilah-istilah asli native dan makna-maknanya juga harus menggunakan istilah. Malinowski mengatakan bahwa tujuan dibuatnya etnografi adalah memahami sudut pandang penduduk asli, hubungannya dengan kehidupan, dan untuk mendapatkan pandangannya mengenai dunianya. Etnografi dan Inovasi Intel adalah sebuah perusahaan pada dunia teknologi yang meng- gunakan etnografi sebagai senjata untuk membuat inovasi baru. Intel berupaya mendapat informasi dengan mencari mengirim etnografer ke India. Di sana ditemukan data bahwa warnet banyak didirikan di pedesaan yang listriknya sering padam. Kadang, hingga berhari-hari dan jalanan masih berdebu karena belum beraspal. Menanggapi hal itu, Intel membuat India Community PC, sebuah komputer dengan baterai besar, mampu bertahan pada suhu tinggi serta memiliki filter debu untuk dijual kepada warnet-warnet di pedesaan India. Perusahaan teknologi lain, Hawlett Packar HP melakukan penjelajahan yang sama di kantor-kantor Inggris. Ditemukan bahwa di sana sering terjadi komunikasi berisi diskusi mengenai dokumen. HP menanggapinya dengan membuat Desk Slate, sebuah alat yang dihubungkan ke saluran telepon dan membantu user untuk dapat melihat dokumen. Etnografi bukan satu-satunya cara untuk menghimpun informasi. Selain memakan waktu lama, dana yang tinggi, tenaga ahli yang mampu melakukannya pun relatif masih sedikit. Focus Group adalah salah satu bentuk metode riset yang dapat diterapkan untuk memverifikasi hasil temuan etnografer. Sumber: diolah dari www.itpin.com Di unduh dari : Bukupaket.com 72 ANTROPOLOGI Kelas XII 2. Teknik Studi Etnografi Etnografi di dalam pelaksanaannya, tidak sulit. Peneliti melakukan observasi dan melibatkan diri dengan masyarakat di daerah yang akan diteliti. Mencari informan dan seluruh informasi yang didapat kemudian di catat di dalam catatan kecil harian. Merekam dialog yang ada di lingkungan tersebut, melakukan wawancara, membuat manuskrip sederhana berisi deskripsi perilaku masyarakat, pemikiran masyarakat, dan lain sebagainya. Catatan-catatan kecil berikut manuskrip sederhana tersebut kemudian dianalisis, kemudian dibuat etnografinya. Hal tersebut adalah garis besar aktivitas menulis etnografi. Langkah-langkah yang rinci adalah berikut ini.

a. Menetapkan Seorang Informan