68
BAB V SIMPULAN dan SARAN
A. Simpulan
Hasil penelitian tentang “Evaluasi Program Ekstrakurikuler Robotika SMKN 3 Yogyakarta” dapat disimpulkan sebagai berikut.
Pengelolaan program ekstrakurikuler robotika SMKN 3 Yogyakarta ditinjau dari masing-masing aspek sebagai berikut:
1. Ditinjau dari aspek context sebagian responden pembimbing termasuk dalam kategori sangat sesuai rerata: 40,00; 66,7 sangat sesuai; 33,3 sesuai dari
nilai tertinggi ideal sebesar 48,00, sedangkan sebagian responden peserta didik termasuk dalam kategori sangat sesuai rerata : 17,3; 66,7 sangat sesuai;
30,8 sesuai; 2,6 kurang sesuai dari nilai tertinggi ideal sebesar 20,00. Indikator yang mendapat nilai rendah adalah kesesuaian dengan bakat.
2. Ditinjau dari aspek input sebagian responden pembimbing termasuk dalam kategori sangat sesuai rerata: 48,67; 66,7 sangat sesuai; 33,3 sesuai dari
nilai tertinggi ideal sebesar 56,00, sedangkan sebagian responden peserta didik termasuk dalam kategori sangat sesuai rerata: 53,64; 59,0 sangat sesuai;
41 sesuai dari nilai tertinggi ideal sebesar 64,00. Indikator yang mendapat nilai rendah adalah jumlah alokasi waktu, kesesuaian buku pelajaran, kelayakan
media pembelajaran, dan kesesuaian rencana kegiatan. 3. Ditinjau dari aspek process sebagian responden pembimbing termasuk dalam
kategori sangat sesuai rerata: 85,67 ; 66,7 sangat sesuai; 33,3 sesuai dari nilai tertinggi ideal sebesar 104,00, sedangkan sebagian responden peserta
didik termasuk dalam kategori sangat sesuai rerata: 87,90; 71,8 sangat
69 sesuai; 23,1 sesuai; 5,1 kurang sesuai dari nilai tertinggi ideal sebesar
104,00. Indikator yang mendapat nilai rendah adalah jadwal pelaksanaan kegiatan, kesesuaian materi dengan buku pembelajaran, pemberian waktu
diskusi, pelaksanaan ujian, pelaksanaan lomba antar anggota, pelaksanaan ujian dan mengikuti even perlombaan tingkat nasional.
Prestasi program ekstrakurikuler robotika SMKN 3 Yogyakarta ditinjau dari aspek
product sebagian responden pembimbing termasuk dalam kategori sangat sesuai rerata: 42,67: 66,7 sangat sesuai; 33,3 kurang sesuai dari nilai
tertinggi ideal sebesar 52,00, sedangkan sebagian responden peserta didik termasuk dalam kategori sangat sesuai rerata: 46,03: 82,1 sangat sesuai;
17,9 sesuai dari nilai tertinggi ideal sebesar 52,00. Indikator yang mendapat nilai rendah adalah kedisiplinan peserta didik dan pembimbing, kesesuaian prestasi
dengan taget dan prestasi yang didapat oleh peserta didik.
B. Rekomendasi