Teknik Inquiry Teknik Eksperimen
Bahasa Inggris SMP KK D
43
Deduktif Induktif
kemudian secara perlahan-lahan menuju hal yang konkrit.
Strategi ini disebut juga strategi pembelajaran dari umum ke
khusus. menerapkan hal – hal yang umum terlebih dahulu untuk
seterusnya dihubungkan dalam bagian – bagiannya yang khusus.
Strategi ini disebut juga strategi pembelajaran dari khusus ke
umum
Dapat disebut pembelajaran langsung direct Instruction
Pembelajaran tidak langsung
Tepat digunakan pada saat-saat peserta didik belum mengenal
pengetahuan yang dipejari Peserta didik sudah mengenal
pengetahuan yang dipelajari
Isi pelajaran meliputi terminologi, teknis dan bidang yang kurang
membutuhkan proses berfikir kritis. Isi pelajaran meliputi ranah yang
memerlukan proses berfikir kritis
Waktu yang tersedia sedikit. Pendidik dalam kegiatan
pembelajarannya mengawali dengan konsep, teori, dan
generalisasi dan melanjutkannya dengan contoh – contoh kongkrit.
Waktu yang tersedia banyak. Kegiatan dimulai dengan contoh-
contoh, pengamatan untuk mencapai kesimpulan yang umum.
tidak menekankan pada upaya menciptakan dan mengkonstruksi
pengetahuan secara aktif. Menekankan pada upaya
penciptaan dan mengkonstruksi pengetahuan secara aktif
lebih menekankan pada pendidik dalam menyampaikan
Lebih menekankan pada pembelajar secara aktif dalam
Kegiatan Pembelajaran 2
44
Deduktif Induktif
pembelajaran sehingga peserta didik cenderung pasif untuk
mengikuti presentasi dan penjelasan tentang konsep, teori,
prinsip, dan prosedur pelaksanaan kemudian melakukan imitasi
berdasarkan contoh yang telah diberikan.
mencari informasi dan mengamati proses kemudian membuat
kesimpulan berdasarkan hasil yang diperoleh.
berpusat pada pendidik teacher- centered
Berpusat pada pembelajar student-centered
Peserta didik tidak difasilitasi untuk secara timbal balik memberi
pengetahuan yang diperoleh dari berbagai sumber kepada peserta
didik lain. Peserta didik difasilitasi untuk
secara timbal balik memberi pengetahuan yang diperoleh dari
berbagai sumber kepada peserta didik lain.
Diadaptasi dari Dewi Astuti 2012 di 01.22 di http:tugasqnghjj.blogspot.co.id201206strategi-pembelajaran-deduktif-dan.html
dan Trochim 2006 di Research Method Knowledge Base: Deduction and Induction di
https:www.socialresearchmethods.netkbdedind.php