Metode Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
kelompok setiap kelompok dua peserta didik dan memberikan tugas terstruktur
kepada peserta didik tentang materi pengelolaan utang, prosedur pengelolaan
kartu utang, dan pengelompokkan utang. Guru
memberikan penugasan
untuk didiskusikan oleh peserta didik selama 15-
20 menit. b
Peserta didik secara berkelompok menggali informasi dari berbagai sumber untuk
menyelesaikan tugasnya. c
Peserta didik
dalam kelompoknya
berdiskusi merumuskan informasi tentang pengelolaan utang, prosedur pengelolaan
kartu utang, dan pengelompokkan utang. d
Guru mengamati, membimbing, menilai, dan mendorong peserta didik untuk terlibat
aktif dalam diskusi serta memberikan pengarahan bagi kelompok yang tidak
patuh terhadap aturan 5 Mengkomunikasikan
a Guru meminta perwakilan satu atau dua
kelompok untuk mempresentasikan hasil diskusinya ke depan kelas dan ditanggapi
oleh kelompok lain b
Peserta didik menyampaikan hasil diskusi kepada teman sekelas.
c Guru
mengamati, menilai,
dan mengapresiasi peserta didik yang telah
menyampaikan jawabannya.
Guru memberikan kesempatan kepada peserta
didik yang lain untuk menanggapi jawaban yang telah disampaikan dari kelompok lain
yang telah maju. d
Guru memotivasi peserta didik yang kurang berpartisipasi aktif.
e Guru menjawab pertanyaan peserta didik
yang belum terjawab dengan baik c. Konfirmasi
1 Guru melakukan umpan balik positif dengan
memberi pujian pada hasil presentasi peserta dididk.
2 Guru memberikan penguatan materi dengan
menjelaskan materi pembelajaran disertai pemberian contoh.
3 Guru memfasilitasi peserta didik untuk
melakukan refleksi terhadap materi yang sudah dipelajari.
4 Guru membantu memecahkan kesulitan siswa.
5 Guru memberi motivasi kepada siswa yang
kurang aktif. 3.
Kegiatan Penutup 1.
Guru bersama peserta didik menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
2. Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari
pada pertemuan selanjutnya mengenai dokumen data transaksi utang.
3. Guru memimpin peserta didik menyanyikan lagu
daerah Padhang Wulan dari Jawa Tengah 4.
Guru mengarahkan ketua kelas memimpin doa. 5.
Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam.
35 menit