Pra Siklus Hasil Penelitian

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 54 Tabel 3 Hasil Observasi Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Siklus I No Nama Skor Keterangan 1 Afina Ilmi 10 Aktif 2 Agnia Afifatun Najwa 10 Aktif 3 Ainun Nikmah 7 Tidak 4 Alfan Aura Firnanda 8 Aktif 5 Alfin Muhtarom 7 Tidak 6 Alfiyah Putri Zuliani 8 Aktif 7 Anggun Purnama sari 6 Tidak 8 Desta Al Khafid 6 Tidak 9 Eka Rezza Y 6 Tidak 10 Faridatus Salsa Bila 6 Tidak 11 Hafiza Ferlani M 8 Aktif 12 Halimatus Sa’diyah 6 Tidak 13 Cahya Asyafa Zahro 6 Tidak 14 M. Irsyad Abidin 9 Aktif 15 M. Dio Dzikrulloh 9 Aktif 16 M. Qomarul Ahyar 6 Tidak 17 M. Wildan Maulana Ihsan 10 Aktif 18 M. Syamsul Rizal 6 Tidak 19 M. Ilham Syaifulloh 6 Tidak 20 M. Hasan Santoso 6 Tidak 21 M. Yoga Maulana 6 Tidak 22 Mutiara Ayu Nur Sabrina 8 Aktif 23 Nabila Mutiara Azzahra 7 Tidak 24 Naila Shofie Nuril Qolbi 8 Aktif 25 Radit Putra Wardana 5 Tidak 26 Roihan Hasyim Ashari 6 Tidak Hasil observasi keaktifan siswa pada siklus I didapatkan hanya 10 siswa atau 38 siswa yang aktif dalam pembelajaran fiqih materi wudhu digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 55 b. Hasil post test siklus I Hasil post test siklus I ditunjukkan pada tabel 4 berikut ini Tabel 4 Hasil Post Test Siklus I No Nama Nilai siklus I Keterangan 1 Afina Ilmi 90 Tuntas 2 Agnia Afifatun Najwa 75 Tuntas 3 Ainun Nikmah 70 Tidak 4 Alfan Aura Firnanda 87 Tuntas 5 Alfin Muhtarom 65 Tidak 6 Alfiyah Putri Zuliani 90 Tuntas 7 Anggun Purnama sari 71 Tidak 8 Desta Al Khafid 70 Tidak 9 Eka Rezza Y 60 Tidak 10 Faridatus Salsa Bila 72 Tidak 11 Hafiza Ferlani M 88 Tuntas 12 Halimatus Sa’diyah 68 Tidak 13 Cahya Asyafa Zahro 64 Tidak 14 M. Irsyad Abidin 88 Tuntas 15 M. Dio Dzikrulloh 92 Tuntas 16 M. Qomarul Ahyar 66 Tidak 17 M. Wildan Maulana Ihsan 86 Tuntas 18 M. Syamsul Rizal 72 Tidak 19 M. Ilham Syaifulloh 64 Tidak 20 M. Hasan Santoso 60 Tidak 21 M. Yoga Maulana 68 Tidak 22 Mutiara Ayu Nur Sabrina 86 Tuntas 23 Nabila Mutiara Azzahra 68 Tidak 24 Naila Shofie Nuril Qolbi 89 Tuntas 25 Radit Putra Wardana 66 Tidak 26 Roihan Hasyim Ashari 62 Tidak Rata-rata 74,5 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 56 Hasil tes belajar siklus I didapatkan hasil hanya ada 10 anak 38 yang tuntas sedangkan 16 anak 62 tidak tuntas. Nilai rata- rata kelas didapatkan nilai 74,5. Sehingga perlu dilakukan perbaikan pada siklus II. c. Hasil Wawancara Hasil wawancara disesuaikan dengan pedoman yang ditetapkan. Wawancara dilakukan oleh peneliti kepada perwakilan siswa yang mendapat nilai baik dan yang mendapat nilai rendah untuk mengetahui keunggulan dan kelemahan model pembelajaran. Hasil wawancara disimpulkan bahwa sebagian siswa mempunyai minat yang belum baik terhadap pelaksanaan pembelajaran sehingga tidak aktif mengikuti pelajaran dan masih bingung terhadap gaya mengajar guru. 1 Berdasarkan hal tersebut di atas maka perlu dilakukan perbaikan cara mengajar supaya siswa timbul minat dan aktif dalam belajar sehingga bisa meningkatkan hasil belajar. Adapun rencana yang akan dilakukan adalah melakukan perbaikan RPP dan mengkondisikan suasana pembelajaran dengan tertib, sehingga proses pembelajaran berlangsung baik dan hasil belajar meningkat 1 Hasil wawancara pada siswa kelas 1