Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA Agung, Iskandar. 2012. Panduan Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru. Bestari Buana Murni. Jakarta. Aqib, Zainal, dkk,. 2009. Penelitian Tindakan Kelas PTK untuk Guru SD, SLB, TK. CV Yrama Widya. Bandung. Arikunto, Suharsimi. 2007. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. PT Bumi Aksara. Jakarta. . 2007. Penelitian Tindakan Kelas. PT Bumi Aksara. Jakarta. Astuti, Novita Dwi. 2012. Penggunaan Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SDN 2 Purwodadi Tahun Pelajaran 20112012 skripsi. Universitas Lampung. Bandar Lampung. Budiningsih, Asri. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Rineka Cipta. Jakarta. Depdiknas. 2003. Pendekatan Kontekstual Contextual Teaching and Learning CTL. Ditjen Dikdasmen. Jakarta. Djamarah Aswan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta. Jakarta. Hamalik, Oemar. 2005. Proses Belajar Mengajar. PT Bumi Aksara. Jakarta. . 2011. Kurikulum dan Pembelajaran. Bumi Aksara. Jakarta. Hernawan, Herry Asep dan Novi Resmini. 2009. Pembelajaran Terpadu Tematik. Dirjen Pendis Depag RI. Jakarta. Iru, La dan La Ode Safiun Arihi. 2012. Analisis Penerapan Pendekatan, Metode, Strategi, dan Model-model Pembelajaran. Multi Presindo. Bantul. Johnson, E.B. 2002. Contextual Teaching and Learning: What It Is and Why It Is Here to Stay. Corwin Press Inc. California USA. . 2006. Contextual Teaching and Learning. Mizan Learning Center. Bandung. Kemendikbud. 2013. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Tema 6 Indahnya Negeriku. Kemendikbud. Jakarta. . 2013. Modul Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013. Kemendikbud. Jakarta. Komalasari, Kokom. 2010. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi. Refika Aditama. Bandung. Kunandar. 2010. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas. PT Indeks. Jakarta. Mamat, dkk. 2005. Pedoman Pembelajaran Tematik. Departemen Agama RI. Jakarta. Muchith, MS. 2008. Pembelajaran Kontekstual. Media Group. Semarang. Mulyasa. 2013. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Remaja Rosdakarya. Bandung. Muslich, Masnur. 2012. Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual. Bumi Aksara. Jakarta. Poerwanti, Endang, dkk. 2008. Assesmen Pembelajaran SD. Dirjen Dikti Depdiknas. Jakarta. Prastowo, Andi. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Tematik. DIVA Press. Jogjakarta. Purwanto, Ngalim. 2008. Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Remaja Rosdakarya. Bandung. Sanjaya, Wina. 2006. Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Prenada Media Group. Jakarta. Septiyani, Rizky. 2014. Penerapan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA pada Siswa Kelas VA SDN 8 Metro Barat skripsi. Universitas Lampung. Bandar Lampung. Sardiman. 2010. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Rajawali Pers. Jakarta. Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Remaja Rosdakarya. Bandung. Sudrajat. 2008. Pengembangan Perangkat Penilaian Afektif. Prenada Media Group. Jakarta.