37 terbiasa menggunakan komputer sebagai alat yang digunakan sebagai multimedia
interaktif.
2. Merancang produk
Tahap selanjutnya setelah pembuatan konsep adalah merancang produk multimedia interaktif. Hasil yang diperoleh dalam tahap ini yaitu pembuatan
naskah, flowchart dan storyboard.
a. Pembuatan Naskah
Penulisan naskah didahului dengan analisis materi terhadap Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP untuk mata pelajaran Seni Budaya khususnya
Seni Tari materi tari tunggal daerah setempat apresiasi. Berikut ini tabel hasil dari analisis materi sesuai dengan silabus dalam Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan KTSP:
Tabel 2: Hasil Analisis Materi Tari Luyung
Standar Kompetensi
Kompensi Dasar Indikator
Mengapresiasi karya seni tari
Mengidentifikasi jenis karya seni tari tunggal daerah setempat
Kabupaten Klaten •
Siswa mengetahui sejarah singkat tentang
tari Luyung •
Siswa mengetahui macam ragam gerak tari
Luyung •
Siswa mengetahui rias busana dan properti tari
Luyung •
Siswa mengetahui video tari Luyung dari awal
sampai akhir.
38 Dari hasil analisis materi diperoleh 4 sub materi disampaikan dalam
multimedia interaktif yaitu sejarah singkat tari Luyung, ragam gerak tari Luyung, rias busana dan properti tari Luyung, dan video tari Luyung. Setelah menentukan
materi yang akan dibahas dalam multimedia interaktif, maka penulisan naskah mulai dilakukan. Berdasarkan materi yang telah ditentukan maka multimedia
interaktif ini meliputi 3 bagian, yaitu: 1 Bagian awal pendahuluan
Bagian ini berupa intro yang berisi ucapan selamat datang, dilanjutkan petunjuk penggunaan multimedia interaktif sebelum memasuki materi.
2 Bagian inti Pada bagian ini terdapat menu utama berisi kompetensi, materi, evaluasi,
dan profil.
Sebelum memasuki materi, siswa ditunjukkan pada menu
“kompetensi” yang dijelaskan tentang Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang harus dikuasai siswa pada saat menggunakan multimedia interaktif.
Menu “materi’ terdiri dari 4 materi yang disampaikan yaitu sejarah singkat tentang tari Luyung, ragam gerak tari Luyung, rias busana dan properti tari Luyung
dan video tari Luyung. Tampilan materi juga dilengkapi beberapa tombol yaitu : home untuk kembali ke menu utama, back untuk kembali ke halaman sebelumnya
dan exit untuk keluar. Selain itu ada juga tombol menu play pada materi ragam gerak dan video tari Luyung. Setiap bagian dalam materi ini disajikan semenarik
mungkin. Hal ini sangat penting karena pada bagian materi ini menjelaskan hal- hal yang ada dalam tari Luyung.
Kategori