1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian Spesifikasi Produk yang Dikembangkan Manfaat Penelitian

5

E. Tujuan Penelitian

Tujuan yang diharapkan pada penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Menghasilkan Multimedia Pembelajaran Berbasis Web pada Mata Pelajaran Desain Busana di SMK Negeri 1 Depok Yogyakarta. 2. Mengetahui tingkat kelayakan Multimedia Pembelajaran Berbasis Web pada Mata Pelajaran Desain Busana di SMK Negeri 1 Depok Yogyakarta.

F. Spesifikasi Produk yang Dikembangkan

Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini adalah sebuah media pembelajaran berupa “Multimedia Pembelajaran Berbasis Web pada Mata Pelajaran Desain Busana ” di SMK Negeri 1 Depok Yogyakarta. Multimedia Pembelajaran berbasis web ini dibuat dengan menggunakan HTML 5 yang dapat dibuka di beberapa browser seperti Mozilla Firefox, Internet Explorer dan lainnya. Multimedia pembelajaran berbasis web dengan HTML 5 ini berisi materi-materi tentang langkah-langkah membuat gambar proporsi tubuh dengan rangka balok beserta dengan tutorial video praktik pembuatan gambar proporsi berdasarkan rangka balok. Tampilan multimedia pembelajaran berbasis web ini juga dibuat dengan desain dan warna semenarik mungkin untuk mendorong minat siswa dalam pembelajaran desain busana. Isi multimedia web disusun secara sistematis dan jelas, bahasa yang digunakan mudah dipahami serta dilengkapi gambar dan video langkah-langkah membuat gambar proporsi tubuh dengan rangka balok untuk lebih memperjelas materi dan mempermudah siswa dalam memperlajari materi tersebut. 6

G. Manfaat Penelitian

Manfaat penelitian menjelaskan temuan penelitian baik bagi kepentingan teoritis maupun praktik. Berikut manfaat dari penelitian ini : 1. Bagi Siswa a. Meningkatkan pemahaman belajar siswa dalam menerima materi yang diajarkan. b. Meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa dalam menerima materi pembelajaran. c. Memudahkan siswa untuk mandiri dalam mempelajari materi yang diajarkan. 2. Bagi Guru a. Memotivasi guru untuk berinovasi dan kreatif dalam pembelajaran terutama media pembelajaran. b. Mempermudah guru dalam penyampaian materi yang sulit terhadap siswa. 3. Bagi Pendidikan a. Menjadi sumber belajar di sekolah. b. Menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya. c. Mengatasi keterbatasan waktu dalam memperdalam ilmu. 7

BAB II KAJIAN TEORI

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN MEMBUAT POLA KELAS XI TATA BUSANA SMK NEGERI 1 LAGUBOTI.

0 2 30

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK PADA MATA PELAJARAN DESAIN BUSANA KELAS XI TATA BUSANA SMK NEGERI 10 MEDAN.

0 3 38

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERBASIS WEB PADA MATA PELAJARAN PEMASARAN ONLINE Pengelolaan Pembelajaran Berbasis WEB Pada Mata Pelajaran Pemasaran Online di SMK Negeri 1 Sragen.

0 4 14

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERBASIS WEB PADA MATA PELAJARAN PEMASARAN ONLINE DI SMK NEGERI 1 SRAGEN Pengelolaan Pembelajaran Berbasis WEB Pada Mata Pelajaran Pemasaran Online di SMK Negeri 1 Sragen.

0 3 17

PENDAHULUAN Pengelolaan Pembelajaran Berbasis WEB Pada Mata Pelajaran Pemasaran Online di SMK Negeri 1 Sragen.

0 5 6

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PEWARNAAN TEKNIK KERING MATA PELAJARAN DESAIN BUSANA DI SMK N 6 YOGYAKARTA.

0 8 16

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BUSANA SESUAI LABEL BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK KELAS X DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

0 2 218

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PEMELIHARAAN BUSANA SESUAI LABEL BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK KELAS X DI SMK NEGERI 1 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

1 17 218

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN KEMEJA ANAK PADA MATA PELAJARAN PEMBUATAN BUSANA ANAK KELAS X DI SMK NEGERI 1 DEPOK YOGYAKARTA.

1 2 221

PENGEMBANGAN MODUL SULAM PITA PADA PEMBELAJARAN MENGHIAS BUSANA SISWA KELAS X di SMK NEGERI 1 DEPOK YOGYAKARTA.

0 0 204