Tempat Penelitian Waktu Penelitian

Tahapan-tahapan penelitian sistem spiral sebagai berikut: 1 Perencanaan, tahapan perencanaan dilakukan setelah melihat fakta yang muncul di dalam ekstrakurikuler paduan suara SMP Negeri 1 Pangkah; 2 Tindakan, tahapan tindakan merupakan perlakuan dan rancangan yang telah dibuat pada tahap perencanaan; 3 Observasi, tahapan observasi dilakukan selama proses pembelajaran; 4 Refleksi, tahapan refleksi berisi evaluasi dari serangkaian kegiatan perencanaan, tindakan, dan observasi. Hasil dari refleksi digunakan untuk perbaikan di siklus berikutnya. Pelaksanaan penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada paduan suara SMP Negeri 1 Pangkah untuk diamati dan dicatat perkembangan yang terjadi. Langkah kerja dalam pelaksanaan tindakan ini dengan berpedoman pada rencana pelaksanaan pembelajaran. Kegiatan yang dilaksanakan dalam penelitian tindakan kelas ini terbagi menjadi dua siklus. Siklus I dan siklus II terdiri dari 3 pertemuan. Setiap siklus meliputi 4 kegiatan yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. a Perencanaan Kegiatan perencanaan disusun berdasarkan masalah yang dihadapi. Dalam penelitian ini penulis membuat rencana pelaksanaan pembelajaran, mempersiapkan materi, menyiapkan teks lagu “Terima Kasihku” dan “Mengheningkan Cipta”, menyiapkan lembar penilaian, menyiapkan media dan alat yang dapat digunakan selama penelitian. b Tindakan Pada tahap tindakan, siswa mendapatkan materi pembelajaran dengan cara bermain. Tindakan yang dilakukan berdasarkan rencana pelaksanaan pembelajaran yang telah dibuat sebelumnya. Selama pemberian tindakan penulis menerangkan konsep pembelajaran menggunakan model Teams Games Tournaments. Penulis mengadakan evaluasi hasil belajar dengan praktik bernyanyi setiap akhir siklus.

c Observasi

Pelaksanaan tindakan juga di ikuti observasi yang berfungsi untuk mengetahui pengaruh tindakan terkait bersama prosesnya. Kegiatan observasi dilakukan oleh penulis bersama kolabolator. Kegiatan observasi dilaksanakan selama proses pembelajaran berlangsung. Observasi dilakukan dengan cara mendokumentasikan setiap kegiatan dengan kamera, lembar catatan lapangan, dan tes. Hasil dari pengamatan, siswa aktif selama mengikuti kegiatan pembelajaran, siswa mampu mengimplementasikan teknik vokal yang baik dan benar saat menyanyikan lagu “Terima Kasihku” dan “Mengheningkan Cipta”.

d Refleksi

Setelah tindakan dan observasi dilaksanakan, tahap berikutnya adalah merefleksi seluruh pelaksanaan tindakan pembelajaran menggunakan model Teams Games Tournaments. Refleksi dilaksanakan sebagai penilaian terhadap proses tindakan yang telah diberikan. Refleksi dilakukan melalui diskusi antara kolabolator dan penulis. Refleksi dapat ditentukan setelah ada tindakan dan