No. Revisi : 0
Tanggal Berlaku : 10 Juli 2015
160
G. Penilaian, Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
1. Teknik penilaian a. Penilaian sikap KI-1 dan KI-2 terlampir
b. Penilian pengetahuan KI-3 terlampir c. Penilaian ketrampilan KI-4 terlampir
2. Instrumen penilaian a. Pertemuan Keenamterlampir
3. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan Pembelajaran remedial dilakukan segera setelah kegiatan penilaian Ulangan
Harian, dan Ulangan Tengah Semester
H. MediaAlat, Bahan, dan Sumber Belajar
1. Mediaalat :
Bahan Tayang Peralatan pembelajaran Think Pair Share
2. Bahan :
Lembar kerja siswa 3. Sumber Belajar
: Sutresna, N. 2014. Kimia 2 untuk kelas XI Sekolah Menengah Atas
Kelompok Peminatan Matematika dan Ilmu-ilmu Alam berdasarkan Kurikulum 2013. Bandung : Grafindo Media Pratama
Hidayat, Riandi. 2014. Panduan Belajar Kimia 2A. Jakarta : Yudhistira LKS Kimia kelas XI Kurikulum 2013
Buku Kimia kelas XI kurikulum 2013
Pakem, 23 Agustus 2015 Guru Mata Pelajaran,
Mahasiswa PPL, MUSTIANTI, S. Pd.
Pembina, IVa DINIATUL ISLAM
NIP 19700718 199401 2 001 NIM 12303241043
No. Revisi : 0
Tanggal Berlaku : 10 Juli 2015
161 Lampiran 1 : Materi Pembelajaran
Kegunaan Hidrokarbon dalam Kehidupan Sehari-hari A. Gas Metana CH
4
1. Pengertian Gas metana merupakan anggota pertama dari deret homolog alkana. Valensi
dari atom karbon tunggal dengan empat atom hidrogen membentuk ikatan kovalen tunggal.
C H
H H
H
Rumus struktur metana 2. Sumber
a. Metana dapat terbentuk dari aktivitas mikroba dalam bahan organik di alam.
b. Gas rawa dihasilkan dari penguraian bahan organik di daerah rawa. c. Gas alam diproduksi dari pertambangan minyak bumi. Gas alam
mengandung 70 metana, 20 hydrogen, 10 etana, propana, dan butane.
d. Biogas dihasilkan dari dekomposisi mikroba kotoran ternak, kotoran manusia, sampah, dan residu pertanian. Biogas mengandung sejumlah
besar metana. 3. Sifat-sifat
a. Tidak berwarna, tidak berbau, dan tidak berasa. b. Tidak larut dalam air, karena merupakan senyawa kovalen non polar.
c. Gas metana lebih ringan dari udara desitas gas metana 8; densitas udara
14,4. d. Molekul metana memantulkan radiasi panas 20 kali lebih banyak daripada
molekul karbon dioksida. e. Gas metana merupakan salah satu penyebab efek rumah kaca, oleh karena
itu metana disebut gas green house. f. Metana terbakar di udara atau dengan oksigen berlebih menghasilkan api
biru pucat membentuk karbon dioksida dan uap air. Api tidak menghasilkan jelaga karena atom karbon terbakar sempurna.
CH
4
+ 2O
2
→ CO
2
+ 2H
2
O + panas g. Metana yang terbakar membentuk gas karbon monoksida dan uap air
apabila kekurangan pasukan udara. Gas tersebut menyebabkan polusi dan berakibat buruk pada mesin mobil.
2CH
4
+ 3O
2
→ 2CO + 4H
2
O 4. Kegunaan
a. Metana memiliki nilai kalori tinggi, oleh karena itu digunakan sebagai bahan bakar dalam industri.
b. Metana terurai menjadi hidrogen dan karbon melalui pirolisis. Hidrogen digunakan dalam pembuatan ammonia dan pupuk nitrogen, sedangkan
karbon digunakan dalam industri ban.
No. Revisi : 0
Tanggal Berlaku : 10 Juli 2015
162 c. Metana digunakan dalam pembuatan senyawa organik seperti metil
organik, metil alkohol, formaldehida, asam format, kloroform, dan senyawa karbon tetraklorida yang banyak digunakan dalam industri.
5. Dampak Positif Dampak positif dari gas metana yaitu sebagai sumber energi alternatif
pengganti bahan bakar fosil yang semakin lama semakin menipis seiring dengan bertambahnya penggunaan bahan bakar tersebut. Gas metana ini dapat
diolah menjadi biogas sebagai bahan bakar.
6. Dampak Negatif Metana merupakan gas dengan emisi rumah kaca 23 kali lebih berbahaya di
bandingkan dengan karbondioksida. Belum lagi gas metana yang terdapat di benua antartika yang kurang lebih sebanyak 400 miliar ton dalam bentuk
hidrat, bila es di benua antartika mencair akibat pemanasan global, dan menyebabkan gas metana yang terdapat di dalamnya terbuang ke udara, tentu
hal ini sangat berbahaya dan menyebabkan pemanasan global menjadi semakin parah.
B. Gas Etena atau Gas Etilena C
Kategori