Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran Langkah KegiatanSkenario Pembelajaran
tentukan dengan teliti, jujur, dan penuh tanggung jawab. Selama proses pembelajaran, dilakukan penilaian pada setiap aktivitas di kelas.
Pertemuan Pertama No
Tahap Riancian Kegiatan
Alokasi Waktu
Guru Siswa
1 Pendahuluan
1. Memimpin do’a 2. Melakukan presensi siswa
3. Memaparkan materi ajar 4. Memberikan motivasi kepada
siswa 5. Memberikan apersepsi materi
ajar 6. Menjelaskan
macam-macam koordinat
2 dimensi,
ketentuan macam-macam
koordinat 2
dimensi, menghitung koordinat titik
1. Siswa berdo’a 2. Siswa mendengarkan
30 Menit
2 Inti
Mengamati :
1. Menjelaskan macam-macam
koordinat 2 dimensi 2. Menjelaskan
macam-macam ketentuan koordinat 2 dimensi
3. Menjelaskan cara menghitung koordinat titik
Mengamati :
1. Mengamati materi
pembelajaran tentang garis koordinat
2. Mengamati dan
mempelajari modul
pembelajaran AutoCAD 2 dimensi.
No Tahap
Riancian Kegiatan Alokasi
Waktu Guru
Siswa Menanya :
1. Memotivasi siswa
untuk menanyakan tentang materi
yang akan di pelajari 2. Memotivasi
siswa untuk
menanyakan cara membuat macam-macam koordinat 2
dimensi 3. Memotivasi
siswa untuk
menanyakan hal-hal yang kurang dipahami oleh siswa
Menanya :
1. Merespon penjelasan yang diberikan guru
2. Bertanya tentang materi koordinat 2 dimensi
210 menit
Mencoba dan mengumpulkan data :
1. Mengamati pekerjaan siswa dan memberikan arahan
Mencoba dan mengumpulkan data :
1. Mengoperasikan tampilan grafis progam AutoCAD
2. Mengoperasikan membuat gambar
dengan system
koordinat 3. Menghitung koordinat titik
4. Mengoperasikan menyimpan file
Mengasosiasi :
1. Mengamati pekerjaan siswa dan memberikan arahan
Mengasosiasi :
1. Mendiskusikan materi
yang di pelajari 2. Mendiskusikan
tugas- tugas yang di berikan
oleh guru
No Tahap
Riancian Kegiatan Alokasi
Waktu Guru
Siswa Mengkomunikasikan :
1. Mengomentari hasil praktek siswa
Mengkomunikasikan :
1. Menyampaikan kesulitan yang
dihadapi dalam
mengoperasikan dasar-
dasar AutoCAD. 2. Siswa
mengumpulkan hasil tugas yang telah di
berikan oleh guru sesuai prosedur yang telah di
tentukan dan tepat waktu 3
Penutup 1. Bersama siswa menyimpulkan
materi yang telah dipelajari 2. Memberikan kaitan dengan
materi selanjutnya 3. Mengingatkan siswa untuk
menutup semua
komputer setelah selesai proses kegiatan
belajar mengajar 4. Memimpin
do’a untuk
mengakhiri pelajaran 1. Menutup semua komputer
setelah selesai
proses kegiatan belajar mengajar
2. Merapikan perangkat
computer 3. Menyanyikan lagu daerah
4. Siswa berdo’a 30
menit
Total 270
menit
Pertemuan Kedua No
Tahap Riancian Kegiatan
Alokasi Waktu
Guru Siswa
1 Pendahuluan
1. Memimpin do’a 2. Melakukan presensi siswa
3. Memaparkan materi ajar 4. Memberikan motivasi kepada
siswa 5. Memberikan apersepsi materi
ajar 6. Menjelaskan perintah garis,
sistem koordinat absolute
dan cartesion
relative, membuat etiket.
1. Siswa berdo’a 2. Siswa mendengarkan
30 Menit
2 Inti
Mengamati :
1. Menjelaskan cara membuat garis
2. Menjelaskan cara membuat garis
dengan system
koordinat hasil perhitungan sebelumnya
3. Menjelaskan cara membuat etiket sesuai prosedur
Mengamati :
1. Mengamati materi tentang cara mebuat garis dengan
system koordinat dan sistem perhitungannya
2. Mengamati dan mempelajari modul
pembelajaran AutoCAD 2 dimensi.