Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran Langkah KegiatanSkenario Pembelajaran

tentukan dengan teliti, jujur, dan penuh tanggung jawab. Selama proses pembelajaran, dilakukan penilaian pada setiap aktivitas di kelas. Pertemuan Pertama No Tahap Riancian Kegiatan Alokasi Waktu Guru Siswa 1 Pendahuluan 1. Memimpin do’a 2. Melakukan presensi siswa 3. Memaparkan materi ajar 4. Memberikan motivasi kepada siswa 5. Memberikan apersepsi materi ajar 6. Menjelaskan macam-macam koordinat 2 dimensi, ketentuan macam-macam koordinat 2 dimensi, menghitung koordinat titik 1. Siswa berdo’a 2. Siswa mendengarkan 30 Menit 2 Inti Mengamati : 1. Menjelaskan macam-macam koordinat 2 dimensi 2. Menjelaskan macam-macam ketentuan koordinat 2 dimensi 3. Menjelaskan cara menghitung koordinat titik Mengamati : 1. Mengamati materi pembelajaran tentang garis koordinat 2. Mengamati dan mempelajari modul pembelajaran AutoCAD 2 dimensi. No Tahap Riancian Kegiatan Alokasi Waktu Guru Siswa Menanya : 1. Memotivasi siswa untuk menanyakan tentang materi yang akan di pelajari 2. Memotivasi siswa untuk menanyakan cara membuat macam-macam koordinat 2 dimensi 3. Memotivasi siswa untuk menanyakan hal-hal yang kurang dipahami oleh siswa Menanya : 1. Merespon penjelasan yang diberikan guru 2. Bertanya tentang materi koordinat 2 dimensi 210 menit Mencoba dan mengumpulkan data : 1. Mengamati pekerjaan siswa dan memberikan arahan Mencoba dan mengumpulkan data : 1. Mengoperasikan tampilan grafis progam AutoCAD 2. Mengoperasikan membuat gambar dengan system koordinat 3. Menghitung koordinat titik 4. Mengoperasikan menyimpan file Mengasosiasi : 1. Mengamati pekerjaan siswa dan memberikan arahan Mengasosiasi : 1. Mendiskusikan materi yang di pelajari 2. Mendiskusikan tugas- tugas yang di berikan oleh guru No Tahap Riancian Kegiatan Alokasi Waktu Guru Siswa Mengkomunikasikan : 1. Mengomentari hasil praktek siswa Mengkomunikasikan : 1. Menyampaikan kesulitan yang dihadapi dalam mengoperasikan dasar- dasar AutoCAD. 2. Siswa mengumpulkan hasil tugas yang telah di berikan oleh guru sesuai prosedur yang telah di tentukan dan tepat waktu 3 Penutup 1. Bersama siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajari 2. Memberikan kaitan dengan materi selanjutnya 3. Mengingatkan siswa untuk menutup semua komputer setelah selesai proses kegiatan belajar mengajar 4. Memimpin do’a untuk mengakhiri pelajaran 1. Menutup semua komputer setelah selesai proses kegiatan belajar mengajar 2. Merapikan perangkat computer 3. Menyanyikan lagu daerah 4. Siswa berdo’a 30 menit Total 270 menit Pertemuan Kedua No Tahap Riancian Kegiatan Alokasi Waktu Guru Siswa 1 Pendahuluan 1. Memimpin do’a 2. Melakukan presensi siswa 3. Memaparkan materi ajar 4. Memberikan motivasi kepada siswa 5. Memberikan apersepsi materi ajar 6. Menjelaskan perintah garis, sistem koordinat absolute dan cartesion relative, membuat etiket. 1. Siswa berdo’a 2. Siswa mendengarkan 30 Menit 2 Inti Mengamati : 1. Menjelaskan cara membuat garis 2. Menjelaskan cara membuat garis dengan system koordinat hasil perhitungan sebelumnya 3. Menjelaskan cara membuat etiket sesuai prosedur Mengamati : 1. Mengamati materi tentang cara mebuat garis dengan system koordinat dan sistem perhitungannya 2. Mengamati dan mempelajari modul pembelajaran AutoCAD 2 dimensi.