Artinya secara bersama-sama serentak terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari variabel independent Kemandirian Pribadi dan Kebutuhan
Akan Prestasi terhadap variabel dependent Kemauan Memulai Usaha. Nilai F
hitung
akan dibandingkan dengan nilai F
tabel
. Kriteria pengambilan keputusan, yaitu :
H diterima jika F
hitung
F
tabel
pada α = 5 H
ditolak jika F
hitung
≥ F
tabel
pada α = 5
2. Uji t Uji Parsial
Uji t dimaksudkan untuk melihat secara parsial apakah ada pengaruh yang signifikan dari variabel independent Kemandirian Pribadi dan Kebutuhan
Akan Prestasi terhadap variabel dependent Kemauan Memulai Usaha. Bentuk pengujiannya yaitu :
H
0 :
b
1
= b
2
= 0, artinya variabel independent Kemandirian Pribadi dan Kebutuhan Akan Prestasi secara parsial tidak berpengaruh positif dan
signifikan terhadap variabel dependent Kemauan Memulai Usaha. H
: b
1
≠ b
2
≠ 0, artinya variabel independent Kemandirian Pribadi dan Kebutuhan Akan Prestasi secara parsial berpengaruh positif dan
signifikan terhadap variabel dependent Kemauan Memulai Usaha. Nilai t
hitung
akan dibandingkan dengan nilai t
tabel
. Kriteria pengambilan keputusan, yaitu :
H diterima bila t
hitung
t
tabel
pada α = 5
H ditolak bila t
hitung
≥ t
tabel
pada α = 5
Universitas Sumatera Utara
3. Pengujian Koefisien Determinan R
2
Koefisien determinan R
2
bertujuan untuk mengetahui signifikansi variabel. Koefisien deteminasi melihat seberapa besar pengaruh variabel independent
terhadap variabel dependent. Koefisien determinan R
2
berkisar antara 0 nol sampai dengan 1 satu, 0
≤ R
2
≤ 1. Apabila deteminasi R
2
semakin kecil mendekati nol, maka dapat dikatakan bahwa pengaruh variabel
independent terhadap pengaruh variabel dependent semakin kecil. Hal ini berarti, model yang digunakan tidak kuat untuk menerangkan pengaruh
variabel independent terhadap variabel dependent, dan bila R
2
mendekati 1, maka dapat dikatakan bahwa pengaruh variabel independent adalah besar
terhadap variabel dependent. Hal ini berarti, model yang digunakan semakin kuat untuk menerangkan pengaruh variabel independent yang diteliti terhadap
variabel dependent.
Universitas Sumatera Utara
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Gambaran Umum Perusahaan 4.1.1 Sejarah Singkat Perusahaan
Program Studi Manajemen ekstensi Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara merupakan salah satu dari tiga Program Pendidikan Starta-I yang
berada dibawah Fakultas Ekonomi USU. Manajemen Ekstensi dibentuk pada tahun 1992.
Program Studi Manajemen Ekstensi Fakultas Ekonomi USU, dipimpin oleh seorang Ketua dibantu oleh seorang Sekretaris dengan beberapa pegawai
administrasi. Ketua dan Sekretaris dipilih oleh dosen tetap Program Studi untuk masa bakti 4 tahun. Ketua dan Sekretaris.
4.1.2 Visi dan Misi Departemen Manajemen Ekstensi FE USU
1. Visi Departemen Manajemen Ekstensi FE USU
Menjadi Program Studi Manajemen yang mandiri, mampu memberikan pelayanan pendidikan yang berkualitas tinggi, menjadi pusat informasi bisnis bagi
masyarakat, serta berpartisipasi penuh dalam pengembangan Bisnis dan Manajemen di wilayah Asia Tenggara ASEAN Region.
2. Misi Departemen Manajemen Ekstensi FE USU
Mempersiapkan tenaga ahli di bidang bisnis dan manajemen untuk menghasilkan manajemen yang professional dalam berbagai bidang bisnis dalam
Universitas Sumatera Utara
rangka memenuhi perkembangan yang pesat dari bisnis dan industri, terutama untuk perkembangan ekonomi di Sumatera Utara.
a. Meningkatkan komitmen dalam menghasilkan lulusan yang berkualitas dan berwawasan Internasional.
b. Meningkatkan Akses ke Usaha Kecil dan Menengah, Dunia Bisnis, dan Industri serta Meningkatkan sarana dan prasarana Departemen Manajemen
Ekstensi dalam menghadapi krisis global.
4.1.3 Tujuan pendidikan S-1 Manajemen Ekstensi FE
a. Mampu menghasilkan Manajer-manajer Profesional untuk menghadapi Perkembangan Dunia Bisnis dan Industri.
b. Mampu menghasilkan penelitian yang berkualitas, dapat diterapkan di dunia Bisnis dan Manajemen.
c. Mampu mempublikasikan dan menyebar luaskan hasil-hasil penelitian kepada pihak-pihak yang berkepentingan.
d. Dapat memberikan konsultasi Bisnis, seperti Pemberian saran-saran pelaksanaan Bisnis dan layanan konsultasi dalam berbagai bidang
Manajemen.
4.1.4 Sasaran Pendidikan Program Studi Manajemen
1. Menghasilkan lulusan yang dapat diterima di dunia bisnis dan mampu membuka dan menjalankan usaha.
2. Meningkatkan fasilitas layanan pendidikan Program Studi Manajemen untuk stake holders.
3. Mempublikasikan minimal 15 lima belas publikasi ilmiah tiap tahun.
Universitas Sumatera Utara
4. Sebagai konsultan bisnis minimal 12 konsultasi per tahun. 5. Peningkatan kompetensi dosen minimal 2 dua dosen per tahun untuk
mengikuti studi S3 dan pelatihan pengembangan keilmuan.
Kekuatan S
1. Program Studi Manajemen memiliki identitas fisik dan legalitas yang sangat jelas.
2. Visi dan misi sesuai dengan perkembangan lingkungan. 3. Dukungan moral dari pihak luar seperti dari pemerintah pusat dan daerah,
perbankan, institusi pemerintah dan swasta yang ada di Indonesia.
Kelemahan W
1. Visi, Misi, Sasaran dan Tujuan belum sepenuhnya dijiwai oleh sivitas akademika.
Peluang O
1. Perubahan status USU menjadi PT BHMN memungkinkan Program Studi Manajemen dapat mengembangkan program pendidikan kekhususan.
2. Peluang kerja sama yang semakin besar seiring dengan berkembangnya kabupaten baru di Sumatera Utara.
Ancaman T:
1. Perkembangan teknologi informasi dan globalisasi informasi menuntut dilakukannya percepatan penyesuaian kurikulum untuk menghasilkan lulusan
yang memiliki keahlian sesuai dengan kebutuhan pasar. 2. Universitas lain memiiki visi yang hampir sama.
Universitas Sumatera Utara
4.1.5 Uraian Tugas
Program Studi melaksanakan sepenuhnya kegiatan operasionil Program Studi, antara lain : membagi beban mengajar setiap dosen, mengkoordinir
pengisian Kartu Rencana Studi KRS mahasiswa program studi, mengatur pendistribusian tugas Pembimbingan skripsi mahasiswa bagi dosen Program
Studi, mengatur dan melaksanakan ujian komprehensif bagi para mahasiswa Program Studi, melaksanakan rapat program studi secara periodik.
4.1.6 Kerjasama dan Kemitraan
Program Studi Manajemen sampai saat ini telah melakukan kerja sama dengan berbagai lembaga-lembaga lain baik itu berasal dari pemerintah maupun
swasta seperti kerjasama dengan perusahaan swasta dan pemerintahan. Program Studi membangun kerjasama dan kemitraan dengan berbagai pihak baik yang
bersifat internal maupun eksternal. Kerjasama dan kemitraan yang bersifat internal dilakukan dengan Program Studi lain yang ada di USU, sedangkan
kerjasama yang bersifat eksternal dilakukan dengan Bappeda Badan Perencana Pembangunan Daerah, Pemerintah Provinsi Sumatera Utara dan Pemerintah
Daerah KabupatenKota di Sumatera Utara, Dinas Koperasi, Telkomsel, Jasa Raharja untuk kegiatan magang mahasiswa dan pelatihan UKM.
4.2 Metode Analisis Deskriptif
Metode analisis deskriptif adalah suatu metode analisis dimana data-data yang ada akan dikumpulkan, digolongkan, kemudian diinterpretasikan. Data
utama dalam penelitian ini adalah dengan mendapatkan informasi dari responden
Universitas Sumatera Utara
secara langsung dengan menyebarkan kuisioner yang berisikan tentang karakteristik responden, psikografik responden dan pernyataan-pernyataan yang
dibuat untuk mendapatkan informasi yang relevan dan dibutuhkan untuk menganalisis masalah penelitian yang telah dirumuskan.
4.2.1 Analisis Deskriptif Responden
Analisis deskriptif dalam penelitian ini merupakan uraian atau penjelasan dari hasil pengumpulan data primer berupa kuesioner yang telah diisi oleh
responden penelitian. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini diukur dalam skala likert untuk menanyakan pengaruh pelaksanaan program pelayanan
kesejahteraan dan lingkungan kerja terhadap semangat kerja karyawan. Variabel Kemandirian Pribadi X
1
terdiri dari 6 butir pertanyaan, variabel Kebutuhan Akan Prestasi X
2
terdiri dari 5 butir pertanyaan, sedangkan variabel Kemauan Memulai Usaha Y terdiri dari 5 butir pernyataan.
Responden dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Ekstensi Jurusan Manajemen USU Medan. Kuesioner sebagai data primer dalam penelitian ini telah
disebarkan kepada sampel yang telah ditentukan sesuai dengan kriteria. Tabel 4.1 sampai dengan Tabel 4.5 menjelaskan distribusi jawaban
responden.
Universitas Sumatera Utara
1. Karakteristik Responden Berdasarkan Gender dan Usia Tabel 4.1
