Yadi Suryadi, 2015 PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK TERHADAP MATERI VERBAL MELALUI PENGGUNAAN
MEDIA AUDIO RECORDING DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL IPS Universitas Pendidikan Indonesia
| \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Menurut Komalasari 2011, hlm. 85 “media audio adalah jenis media
yang berhubungan dengan indera pendengaran.Pesan yang akan disampaikan dituangkan ke dalam lambang-lambang auditif
”.Sedangkan Recording atau rekaman merupakan suatu kata yang berasal dari kata dasar rekam yang
artinya sebagaimana dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah alur-alur bunyi suara yang terdapat pada piringan hitam.Adapun dalam pembahasan
ini media Audio recording yang dimaksud adalah rekaman yang berisi suara baik itu suara musik, manusia, binatang ataupun yang lainnya yang berkaitan
dengan pembelajaran.Media audiorecording dalam pembahasan ini yaitu rekaman yang dibuat oleh siswa secara berkelompok terkait dengan materi
pelajaran yang sudah diinstruksikan sebelumnya oleh guru.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data diperlukan agar data-data yang diperoleh relevan dengan permasalahan dalam penelitian ini, maka diperlukan suatu
teknik pengumpulan data. Menurut Noor 2010, hlm. 138 “teknik
pengumpulan data merupakan cara mengumpulkan data yang dibutuhkan untuk
menjawab rumusan
masalah penelitian
”. Umumnya cara mengumpulkan data dapat menggunakan teknik wawancara interview,
angket questionnaire, pengamatan observation, studi dokumentasi, dan focus Group Discussion FGD. Adapun dalam penelitian ini, teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Berikut adalah penjelasannya:
1. Observasi
“Observasi adalah teknik pengumpul data yang menuntut adanya pengamatan dari peneliti baik secara langsung maupun tidak langsung
terhadap objek penelitian.Instrumen yang digunakan dalam observasi yaitu lembar observasi dan panduan observasi
”Noor, 2010. hlm. 140.Adapun kegiatan observasi yang dilakukan oleh peneliti adalah dengan cara
menganalisis dan mengadakan pencatatan secara sistematis mengenai tingkah
Yadi Suryadi, 2015 PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK TERHADAP MATERI VERBAL MELALUI PENGGUNAAN
MEDIA AUDIO RECORDING DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL IPS Universitas Pendidikan Indonesia
| \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
laku dengan melihat dan mengamati individu atau kelompok secara langsung. Dalam hal ini yang menjadi objek pengamatan adalah siswa, pembelajaran
yang berlangsung, lingkungan kelas dan hal- hal yang berhubungan dengan proses pembelajaran siswa itu sendiri.
Pada penelitian ini, peneliti menggunakan cara observasi berupa structured or controlled observation yaitu observasi yang direncanakan dan
terkontrol. Pada observasi ini peneliti menggunakan pedoman observasi serta catatan lapangan yang tersusun dan memuat aspek- aspek atau gejala- gejala
yang perlu diperhatikan pada waktu penelitian berlangsung. Kedudukan observer dalam penelitian ini adalah alat untuk memantau pertumbuhan,
kemajuan siswa dalam pembelajaran agar sesuai dengan apa yang direncanakan sekaligus sebagai alat dalam mengevaluasi dan merefleksi dari
tindakan yang dilakukan di kelas, yang tercermin dalam aktivitas belajar dari siswa khususnya pada mata pelajaran IPS.
2. Wawancara
Menurut Muliawan 2014. Hlm. 180 “Wawancara merupakan teknik
pengumpulan data yang dilakukan dengan cara dialog antar subjek sebagai peneliti dengan objek yang sedang diteilti
”. Sedangkan menurut Noor 2010, hlm. 138
“wawancara adalah salah satu teknik pengumpul data yang dilakukan dengan berhadapan secara langsung dengan yang diwawancarai
tetapi dapat juga dengan memberikan daftar pertanyaan dahulu untuk dijawab pada kesempatan lain
”. Pedoman wawancara digunakan untuk mengungkapkan data secara
kualitatif. Data ini bersifat lebih luas dan dalam, karena data ini digali oleh peneliti sampai peneliti merasa cukup. Pedoman wawancara ini digunakan
oleh peneliti sebagai pemandu dan penguatan terhadap penelitian itu sendiri.Pedoman wawancara digunakan untuk memperoleh informasi baik dari
guru maupun siswa dalam mengukur tingkat keberhasilan tindakan yang telah dilakukan dikelas. Teknik ini peneliti gunakan untuk memperoleh data dari
siswa dan guru yang tidak terungkap baik dalam observasi maupun studi dokumentasi. Dari hasil wawancara, peneliti bisa mendapatkan informasi dan
Yadi Suryadi, 2015 PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK TERHADAP MATERI VERBAL MELALUI PENGGUNAAN
MEDIA AUDIO RECORDING DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL IPS Universitas Pendidikan Indonesia
| \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
beberapa pendapat dari narasumber sebagai acuan dalam melaksanakan penelitian dan tindakan selanjutnya.
3. Studi Dokumentasi
