1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Penelitian

Siska Sukaesih, 2015 PENERAPAN MOD EL INKUIRI ABD UKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP D AN LITERASI SAINS SISWA SMA PAD A MATERI HUKUM NEWTON Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan di atas, maka pertanyaan penelitian dalam penelitian ini adalah “Bagaimana peningkatan penguasaan konsep dan literasi sains siswa setelah diterapkan Model Inkuiri Abduktif pada materi Hukum Newton ?”. Berdasarkan pertanyaan penelitian tersebut, maka permasalahan dalam penelitian ini dapat dijabarkan secara operasional dalam pertanyaan-pertanyaan penelitian sebagai berikut. 1. Bagaimana peningkatan penguasaan konsep siswa setelah diterapkan Model Inkuiri Abduktif pada pembelajaran di kelas? 2. Bagaimana peningkatan literasi sains siswa setelah diterapkan Model Inkuiri Abduktif pada pembelajaran di kelas?

C. Batasan Masalah

Batasan masalah dalam penelitian ini antara lain sebagai berikut. 1. Peningkatan penguasaan konsep yang dimaksud yaitu peningkatan pada sistem kognitif berdasarkan taksonomi marzano yang meliputi aspek mengingat, pemahaman, dan analisis. 2. Peningkatan Keterampilan literasi sains yang dimaksud dibatasi pada enam keterampilan literasi sains menurut Gormally dkk 2012 meliputi 1 Mengidentifikasi pernyataan ilmiah yang valid, 2 Mengevaluasi validitas sumber, 3 Membaca dan menafsirkan data dalam bentuk grafis, 4 Menyelesaikan masalah menggunakan keterampilan kuantitatif 5 Memahami dan menerjemahkan dasar penggunaan statistik, dan 6 Membenarkan inferensi, prediksi, dan kesimpulan berdasarkan data kuantitatif.

D. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut. 1. Menyelidiki peningkatan penguasaan konsep siswa setelah diterapkan Model Inkuiri Abduktif pada pembelajaran fisika di kelas Siska Sukaesih, 2015 PENERAPAN MOD EL INKUIRI ABD UKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP D AN LITERASI SAINS SISWA SMA PAD A MATERI HUKUM NEWTON Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 2. Menyelidiki peningkatan literasi sains siswa setelah diterapkan Model Inkuiri Abduktif pada pembelajaran fisika di kelas

E. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA KONSEP USAHA DAN ENERGI.

0 0 21

PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA STATIS.

1 3 37

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA.

0 4 36

PENERAPAN MODEL KONTEKSTUAL BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI FLUIDA DI SMA KELAS XI IPA.

0 1 41

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI FLUIDA DI SMA KELAS XI IPA.

0 3 44

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN DENGAN PENDEKATAN INKUIRI PADA MATERI CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP.

0 0 50

MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL KOLB UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON.

7 10 46

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JUST-IN-TIME TEACHING (JITT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA MATERI HUKUM NEWTON.

16 27 39

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA - repository UPI S FIS 1102059 Title

0 0 4

PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON - repository UPI S FIS 1103023 Title

0 0 4