Reasearch and Information Collecting

53 5 diterbitkan oleh Balai Pengembangan Pendidikan Kejuruan Jawa Tengah pada tahun 2015 di Semarang. 6 Diktak Menggambar dengan Komputer AutoCAD Dasar ditulis oleh Jamhari Mulyanto yang digunakan sebagai bahan ajar di SMK Negeri 2 Wonosari Jurusan Teknik Arsitektur, dibuat pada tahun 2008.

b. Planning

Pada tahap ini kegiatan yang dilakukan berupa menyusun kompetensi dasar dan model pembelajaran yang akan digunakan dalam modul. a. Menyusun Kompetensi Dasar Pada pengembangan modul yang dilakukan peneliti hanya menggambil 3 kompetensi dasar yang terdapat pada silabus mata pelajaran Menggambar Dengan Perangkat Lunak Kelas XI Teknik Gambar Bangunan, yaitu: 1 Perintah dasar gambar 2 dimensi yang terdapat pada perangkat lunak, 2 Perintah memodifikasi gambar 2 dimensi yang terdapat pada perangkat lunak, 3 Penggunaan fasilitas pendukung gambar 2 dimensi pada perangkat lunak. Kemudian dari 3 kompetensi dasar tersebut dijabarkan menjadi 4 kompetensi yang diharapkan setelah mempelajari modul ini, yaitu: 1 Siswa mampu mengenal AutoCAD dan mampu menerapkan perintah-perintah yang ada pada AutoCAD. 2 Siswa mampu menggambar denah rumah tinggal sederhana, 3 Siswa mampu menggambar potongan rumah tinggal sederhana, dan 4 Siswa mampu menggambar tampak rumah tinggal sederhana. b. Menyusun Konsep Pembelajaran Konsep pembelajaran yang digunakan pada modul ini adalah pembelajaran berbasis proyek. Konsep ini diambil dikarenakan mampu 54 memberikan pengalaman yang nyata kepada siswa dalam proses pembuatan gambar kerja menggunakan perangkat lunak AutoCAD. Pembelajaran berbasis proyek dalam modul ini adalah sebagai berikut, 1 penentuan proyek, 2 perancangan penyelesaian proyek, 3 penyusunan jadwal, 4 monitoring, 5 menguji hasil, dan 6 evaluasi. Dengan penjelasan sebagai berikut: 1 Penentuan Proyek Proyek dalam modul ini adalah membuat gambar kerja rumah tinggal sederhana. Gambar kerja yang dipilih adalah membuat denah, membuat potongan, dan membuat tampak. 2 Perencancangan Penyelesaian Proyek Dalam modul ini siswa diberikan contoh langkah-langkah membuat gambar rumah tinggal sederhana. Langkah-langkah yang diberikan meliputi cara membuat denah, cara membuat potongan, dan cara membuat tampak. 3 Penentuan Jadwal Dalam modul ini ditentukan waktu penyelesaian setiap proyek adalah sebagai berikut: a Membuat denah rumah tinggal sederhana batas waktu penyelesaian 1 kali tatap muka atau 6 jam pelajaran. b Membuat potongan rumah tinggal sederhana batas waktu penyelesaian 2 kali tatap muka atau 12 jam pelajaran. 4 Membuat tampak rumah tinggal sederhana batas waktu penyelesaian 2 kali tatap muka atau 12 jam pelajaran.Monitoring 55 Monitoring dilakukan setiap minggu di akhir jam pelajaran. Guru mengisi lembar monitoring kerja siswa yang disediakan dalam modul. 5 Menguji Hasil Siswa diperintahkan untuk mencetak hasil pekerjaannya dan dikumpulkan. 6 Evaluasi Guru memberikan nilai kinerja siswa selama melaksanakan proyek yang diberikan berdasarkan rubik penilaian yang ada pada modul.

c. Develop Preliminary Form of Product

Pada tahap ini draft dari modul yang akan dikembangkan mulai dibuat. Pembuatan draft modul berdasarkan pada kompetensi dasar dan pembelajaran yang telah dirumuskan sebelumnya. 1 Penulisan Draft Modul Pembelajaran Berikut adalah hasil penyusunan draft modul pembelajaran: a Judul yang digunakan adalah Modul AutoCAD. b Bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia. c BAB I BAB I adalah materi tentang “Mengenal AutoCAD” yang berisi tentang perintah-perintah yang terdapat di dalam Program AutoCAD yang sering digunakan dalam membuat gambar kerja. d BAB II BAB II adalah materi tentang “Membuat Denah Rumah Tinggal Sederhana” berisi tentang langkah-langkah dalam membuat denah rumah.